去年，是她最幸福的一年，不僅到三亞參加了頒獎(jiǎng)禮，而且她曾教過(guò)的學(xué)生考上了大學(xué)。

　　“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”由馬云公益基金會(huì)發(fā)起，每年舉辦一屆，旨在尋找100位優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師，給予持續(xù)三年總計(jì)每人10萬(wàn)元的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　今天起至4月15日，2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”面向全國(guó)一線鄉(xiāng)村教師，開始接受申報(bào)。

　　這些教師

　　為鄉(xiāng)村教育堅(jiān)守著

　　“阿蘇英雄老師告訴我們，好好學(xué)習(xí)就不用出去打工，不用太早嫁人�！彼拇ㄊ�涼山彝族自治州喜德縣李子晨光小學(xué)的一名學(xué)生說(shuō)。

　　阿蘇英雄是晨光小學(xué)的創(chuàng)辦人，也是該校一名彝族女教師。

　　阿蘇英雄出生在大涼山貧困山區(qū)的一個(gè)農(nóng)村家庭。9歲讀小學(xué)的她，是班里年齡最小，且是僅有的兩個(gè)女生之一，“身為女孩，父母支持我讀書是一件很不容易的事情�！�

　　2000年，阿蘇英雄中專畢業(yè)，成為李子鄉(xiāng)中心學(xué)校的一名代課教師。

　　阿蘇英雄有了開班辦學(xué)的想法，并付諸實(shí)踐。2001年9月，晨光小學(xué)有了第一個(gè)班，一間土房，26名學(xué)生，兩個(gè)人拼一本課本。目前，該校已有19名教師，519名學(xué)生和11間教室。

　　2016屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮上，阿蘇英雄的故事感動(dòng)了很多人，歌手那英為她的事跡點(diǎn)贊。

　　像這樣為鄉(xiāng)村教育堅(jiān)守的老師有很多——

　　其美次仁，藏族老師，任教10年來(lái)一直堅(jiān)守在西藏海拔4500米以上的高寒邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，他任教的山南地區(qū)浪卡子普瑪江塘鄉(xiāng)小學(xué)是世界海拔最高的小學(xué)(平均海拔5373米);

　　倪金喜，寧夏西海固地區(qū)沙窩教學(xué)點(diǎn)老師，一個(gè)人撐起一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、三個(gè)年級(jí)、17個(gè)孩子，他不僅是教師，還兼顧廚師、門衛(wèi)、保姆，已堅(jiān)持了9年;

　　吳尚興，任職于貴州黎平縣寨頭民族小學(xué)，教學(xué)之余還是學(xué)校的水電工、泥工、裝修工;

　　周嬌娟，浙江永嘉縣鶴盛鎮(zhèn)東皋小學(xué)填垟校區(qū)老師，她帶著因工致殘的丈夫上課，2014年，榮獲感動(dòng)溫州十大人物提名獎(jiǎng);

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　　“若有光芒，必有遠(yuǎn)方”，馬云認(rèn)為，正是這些鄉(xiāng)村教師影響著貧困地區(qū)的孩子，“這些孩子一定會(huì)影響我們和我們孩子的未來(lái)”。

　　面向全國(guó)

　　尋找百名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)義務(wù)教育階段有9000多萬(wàn)名兒童在鄉(xiāng)村學(xué)校就讀，帶給這些孩子知識(shí)、智慧和文明的是300多萬(wàn)鄉(xiāng)村教師，他們是支撐鄉(xiāng)村教育發(fā)展最關(guān)鍵的力量。

　　教師出身的馬云對(duì)鄉(xiāng)村教育有著深厚感情。“一生都是學(xué)生，一輩子愿意做老師，”這是他的心聲。為了向更多的一線鄉(xiāng)村教師提供機(jī)會(huì)，2015年9月16日，馬云公益基金會(huì)正式發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃暨2015屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”。首屆在北京啟動(dòng)后，馬云把微博簽名改成了“鄉(xiāng)村教師代言人”。

　　該獎(jiǎng)項(xiàng)至今已有兩屆，2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”今天啟動(dòng)，面向全國(guó)尋找100名優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師。申報(bào)者可以采用自我申報(bào)和機(jī)構(gòu)推薦兩種方式報(bào)名，申請(qǐng)材料統(tǒng)一通過(guò)“馬云公益基金會(huì)”官網(wǎng)(http://www.jackmafoundation.org.cn)提交，項(xiàng)目相關(guān)信息也將統(tǒng)一通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布。

　　如果申報(bào)教師處于使用網(wǎng)絡(luò)不方便的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可以從基金會(huì)官網(wǎng)申報(bào)平臺(tái)下載申報(bào)表格(word版本)，填寫好材料后通過(guò)郵箱發(fā)送至teacher@jackmafoundation.org.cn。

　　●如何申報(bào)

　　1、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下義務(wù)教育階段學(xué)校任教的一線鄉(xiāng)村教師；

　　2、連續(xù)任教3年以上；

　　3、未受到過(guò)任何行政處罰與處分；

　　(備注:學(xué)生數(shù)超過(guò)200人規(guī)模的優(yōu)秀校長(zhǎng)可申報(bào)“馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃”。)

　　●評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、擁有教育情懷，有從事鄉(xiāng)村教育的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感；

　　2、具有教育智慧，創(chuàng)造性的開展適宜鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)的教育實(shí)踐；

　　3、具有積極影響，在學(xué)校和鄉(xiāng)村受到尊敬并起到積極引領(lǐng)作用。

　　●獲獎(jiǎng)教師獎(jiǎng)品

　　基金會(huì)為獲獎(jiǎng)教師提供持續(xù)三年總計(jì)10萬(wàn)/人的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　●獲獎(jiǎng)教師責(zé)任和義務(wù)

　　1、繼續(xù)任教，獲得資助的三年期間在鄉(xiāng)村學(xué)校一線任教；

　　2、持續(xù)學(xué)習(xí)，參加基金會(huì)搭建的學(xué)習(xí)社區(qū)，分享與交流；

　　3、不斷創(chuàng)新，運(yùn)用教育智慧，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)；

　　4、發(fā)揮引領(lǐng)，與本區(qū)域內(nèi)教師分享經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

　　申報(bào):2017年2月~4月，符合條件的候選教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)申報(bào)；

　　初篩:2017年4月~5月:評(píng)委會(huì)篩選，電話核實(shí)情況后，確定入圍教師300人，公示名單接受公眾監(jiān)督；

　　初評(píng):2017年5月~8月，通過(guò)走訪、電話訪問(wèn)方式核實(shí)情況，初評(píng)評(píng)委會(huì)評(píng)選確定提名教師180人；

　　終評(píng):2017年10月~11月，邀請(qǐng)?zhí)崦�教師參加現(xiàn)場(chǎng)終評(píng)，終評(píng)評(píng)委會(huì)評(píng)選確定獲獎(jiǎng)教師100人；

　　頒獎(jiǎng):2018年1月，公布100名獲獎(jiǎng)教師并舉辦頒獎(jiǎng)典禮。（記者 王湛）