人民網(wǎng)消息 2022年9月，《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2022年版）》發(fā)布。新版國家職業(yè)分類大典中，凈增職業(yè)158個；共標注了97個數(shù)字職業(yè)，占職業(yè)總數(shù)的6%。標注數(shù)字職業(yè)是我國職業(yè)分類的重大創(chuàng)新，對推動陜西數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字技術發(fā)展以及提升居民數(shù)字素養(yǎng)，具有重要意義。

隨著數(shù)字化浪潮的不斷深入，數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展所催生的數(shù)字職業(yè)已成為就業(yè)市場的熱門領域之一。從目前發(fā)展形勢來看，這些職業(yè)涵蓋了人工智能、大數(shù)據(jù)分析、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等眾多領域，這些數(shù)字職業(yè)也被認為是未來的發(fā)展方向。另外，數(shù)字職業(yè)所其帶來的就業(yè)擴容和收入增加作用愈發(fā)明顯，也成功激發(fā)了越來越多勞動者通過新就業(yè)形態(tài)實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)，可以看出，數(shù)字職業(yè)已成為創(chuàng)造新增就業(yè)的重要力量。

此次標注數(shù)字職業(yè)體現(xiàn)了國家對數(shù)字領域復合型人才的高需求量和高重視度，數(shù)字人才的剛需時代已然開啟，數(shù)字人才隊伍的培養(yǎng)建設勢在必行。但是數(shù)字職業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不再是簡單的技術積累，而是需要復合型數(shù)字人才的支撐。由于數(shù)字職業(yè)的特殊性，這使得社會對于勞動力掌握數(shù)字技能的內(nèi)涵和水平都提出了新的更高要求。這種人才不僅要掌握專業(yè)技能，還需要具備跨界合作、創(chuàng)新思維、協(xié)同能力等綜合素質(zhì)。因此，培育復合型數(shù)字人才，進一步實現(xiàn)人力資源“質(zhì)”的有效提升和“量”的合理增長，已成為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中的必答題。

在職業(yè)教育方面，近年來，陜西省委、省政府一直高度重視職業(yè)教育信息化建設及復合型數(shù)字人才的培養(yǎng)，將其納入職業(yè)教育改革發(fā)展規(guī)劃等著力推進，通過設立了職業(yè)教育數(shù)字校園、虛擬仿真實訓基地等多個項目，積極參與“國家職業(yè)教育智慧教育平臺”建設，為推動數(shù)字技術與職業(yè)教育深度融合、提高數(shù)字化時代技術技能人才培養(yǎng)質(zhì)量夯實了基礎。同時，陜西省還通過政策支持和引領職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展；不斷加強平臺建設，營造職業(yè)教育數(shù)字化發(fā)展環(huán)境；優(yōu)化發(fā)展路徑，推動教育數(shù)字化模式創(chuàng)新；重視網(wǎng)絡安全，保障教育數(shù)字化平穩(wěn)轉(zhuǎn)型，進一步推動產(chǎn)教融合、技能型社會建設等工作取得積極進展，加快建設重要人才中心和創(chuàng)新高地，為加快建設教育強國賦能，為建設社會主義現(xiàn)代化強國提供支撐。

在高校教育方面，陜西擁有一批優(yōu)秀的高校,在培養(yǎng)復合型數(shù)字人才方面，西安交通大學、西北工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學等多所高校,他們在數(shù)字人才培養(yǎng)方面有著豐富的經(jīng)驗和資源。通過高校之間的深入交流與多元合作，將數(shù)字技術的教育融入到各個學科中，建立跨學科的教學體系。在專業(yè)設置與課程資源開發(fā)方面，通過共建產(chǎn)業(yè)學院、提供云計算、人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿領域?qū)嵱栒n程、建立專業(yè)教學資源庫、虛擬仿真實訓基地等，加強實踐教學，鼓勵學生參與實際項目，培養(yǎng)學生的跨領域思維和創(chuàng)新能力。學生不僅在其中能夠?qū)W習到傳統(tǒng)的計算機科學知識，還能學習人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術，深入挖掘他們在數(shù)字經(jīng)濟領域的專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對數(shù)字技術的理解和應用，培養(yǎng)其溝通和團隊合作能力。

此外，陜西在培養(yǎng)數(shù)字化人才方面還注重行業(yè)與學校的合作，開展“產(chǎn)學研一體化”的培養(yǎng)模式，加強對學生的職業(yè)規(guī)劃和指導，幫助學生更好地了解數(shù)字職業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求。例如，西安理工大學高科學院、陜西職業(yè)技術學院、西安創(chuàng)業(yè)大學等多所陜西高校開展與華為公司的系列合作，在學生校外實踐，教師培訓、人才認證等方面，進一步加強在教育培訓、技術創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的研究與推廣，助力產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、教育鏈的融合發(fā)展。另外，陜西還實施了一系列人才引進和培養(yǎng)計劃，吸引優(yōu)秀的數(shù)字人才來陜西工作和創(chuàng)業(yè)，為數(shù)字人才提供優(yōu)厚的政策支持和經(jīng)濟環(huán)境。不僅有助于彌補人才技能與產(chǎn)業(yè)需求之間的鴻溝，提升人才與崗位的匹配效率，還進一步為數(shù)字中國的建設提供強有力的人力資源支撐。

總之，數(shù)字經(jīng)濟的迅速發(fā)展已經(jīng)使得數(shù)字職業(yè)逐漸受到越來越多的重視，因此，培育多層面復合型數(shù)字人才也變得尤為重要。其中陜西在數(shù)字人才培養(yǎng)方面積極推動高校教育、職業(yè)教育、以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多個方面的努力。這些舉措都有利于提高陜西的數(shù)字人才儲備和培養(yǎng)效果，為陜西的數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供了有力支撐。