央廣網(wǎng)上海6月27日消息（記者楊靜 林馥榆）近日，英孚國際留學·備考中心正式發(fā)布初階學術(shù)閱讀與寫作課程。該課程引入牛津大學出版社學術(shù)英語系列教材，將英孚在語言學習領(lǐng)域五十余年的教學經(jīng)驗與牛津大學出版社在西方學術(shù)語言研究的多年積淀相結(jié)合，幫助中國學生從中學階段開始，提升學術(shù)英語技能的同時，強化批判性思維，培養(yǎng)科學素養(yǎng)。

英孚國際留學·備考中心全國總監(jiān)李希女士與牛津大學出版社教育資源與服務(wù)總監(jiān)張宇峰先生（央廣網(wǎng)發(fā) 英孚教育提供）

　　當今社會無論出國留學，還是國內(nèi)就讀深造，學術(shù)英語能力已成為不可或缺的技能。英孚在長期針對青少年英語教學經(jīng)驗及教研中發(fā)現(xiàn)，中國學生在英語學習正面臨四大難點：重聽說弱讀寫、通用英語普及而學術(shù)英語能力缺乏鍛煉、語言邏輯嚴謹性不足及英語寫作難以有效論證。

　　“英孚國際留學·備考中心此次推出的初階學術(shù)閱讀與寫作課程，針對中學階段學生普遍存在的英語讀寫困難及提升批判性思維的需求，旨在為學生打下夯實的語言基礎(chǔ)，培養(yǎng)其批判性思維 �！庇㈡趪�際留學·備考中心全國總監(jiān)李希說。 “通過融匯牛津3000核心詞匯以及引進牛津原版教材，幫助學生盡快掌握學術(shù)詞匯，充分接觸熱門學術(shù)話題，通過調(diào)研、分析、論證各種社會現(xiàn)象，強化學生的思辨能力。更通過針對性的結(jié)構(gòu)化寫作訓練，幫助中國學生從審題立意到謀篇布局，充分習得學術(shù)寫作的精髓，逐步擺脫對寫作模板的依賴，獲得學術(shù)英語能力的全面提高�！�

　　學術(shù)英語能力有賴長期的培養(yǎng)與鍛煉。牛津大學出版社職業(yè)發(fā)展經(jīng)理 Lynn Mallory女士表示， 希望這次發(fā)布的課程可以幫助更多中國學生提升學術(shù)英語能力，使其盡快適應(yīng)西方研討式互動型教學風格，提升自主學習和思辨能力，在大學期間取得更好的學術(shù)成就。

　　除了此次為高年齡段推出的初階學術(shù)閱讀與寫作課程，英孚在3-18歲全年齡段孩子的閱讀和寫作上也進行了深度的探索及布局。英孚青少兒英語為孩子搭建了層層遞進的閱讀成長平臺，通過在線閱讀打卡，RAZ在線分級閱讀平臺，全國閱讀挑戰(zhàn)賽等產(chǎn)品及實踐幫助孩子從流利閱讀過渡到自主閱讀和理解閱讀。針對孩子不同階段的學習及成長需求，提供了完備的學習體系、平臺及產(chǎn)品為孩子打造進階式的語言學習及成長。