央視網(wǎng)消息：從這個學期起，北京跟雄安教育對接的北京市第八十中學、中關村三小等四所學校正式開始在雄安招生，北京派駐到雄安的老師也開始到雄安任教。雄安新區(qū)的容城、雄縣、安新三縣的教育過去處于河北教育的洼地，對接之初，雄安的家長和孩子們曾經(jīng)有過疑慮：教育對接會不會只是走走形式？能不能取得實質(zhì)性的效果？千年大計，教育先行。新學期，北京對雄安的教育援助將帶來怎樣的新氣象？

　　9月4日，中關村三小雄安校區(qū)的音樂社團第一課開講。這是雄安校區(qū)的第一個音樂社團，之前除了語文、數(shù)學這樣應試教育的基礎課程，雄安校區(qū)的素質(zhì)教育課程很缺乏。全校有近4000名學生，但到上學期末還只有1名體育老師，素質(zhì)教育方面的師資嚴重不足。

　　中關村三小雄安校區(qū) 校長 張文峰：“河北這邊的教育教學，它的評價制度以考試為主，它一般評價孩子呢，就是執(zhí)筆課，我們中關村三小評價孩子的這種方式有很多種�！�

　　語言、數(shù)學、視覺藝術、體育，中關村三小評價孩子是否優(yōu)秀的方式有6大類，而在雄安校區(qū)主要是語文和數(shù)學這兩類。評價制度的不同根源在于北京和雄安兩地教育理念不同。新學期，張文峰校長確定了語數(shù)英穩(wěn)步走、音體美大步走的原則，注重提高學生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生解決問題的能力、合作能力和創(chuàng)造力。

　　從這個學期起，北京市第八十中學、中關村三小、朝陽區(qū)實驗小學和六一幼兒院都將正式對各自對接的雄安校區(qū)實行整體托管。四所學校將把北京先進的辦學理念、課程資源和師資隊伍帶到雄安，實現(xiàn)北京校區(qū)與雄安校區(qū)的一體化管理。

　　這是北京第八十中學雄安校區(qū)姚向英老師的新學期第一課。之前，姚老師經(jīng)常為英語課堂沉悶枯燥而苦惱。在剛剛過去的這個暑假，姚老師有20天在首都師范大學參加專業(yè)培訓。跟她一起培訓的有雄安新區(qū)的骨干教師一共90人。開學了，姚老師馬上把剛學到的新知識用到了課堂上。

　　北京市第八十中學雄安校區(qū)老師 姚向英：“比如說這個一些游戲，還甚至一些這個小戲劇，這個以前在我們來說根本就從來都沒想到的一些事情。加進一個小游戲，馬上這個孩子們就特別高興，一直到下課，都一直挺活躍�！�

　　這學期，朝陽區(qū)實驗小學開展的“一帶一路”手拉手、“一班一國”看世界活動將帶領容城小學的孩子們走進各國駐華大使館，開展國際教育與交流。

　　目前，北京跟雄安新區(qū)對接的四所學校都派來了老師常駐雄安，其中，北京市第八十中學8人，中關村三小13人，朝陽區(qū)實驗小學4人，六一幼兒院3人。這些老師至少將在雄安任教兩年。這學期，北京四所對接學校跟雄安校區(qū)在教育理念上將更深度地融合，而京雄兩地的教育對接范圍也將繼續(xù)擴大。雄安方面將派出30名年富力強、有發(fā)展?jié)摿Φ闹行�學校長，到北京的史家小學、北京四中和171中學跟崗研修，掛職鍛煉。

　　雄安新區(qū)公共服務局副局長 徐志芳：“我們在未來新建的學校，主要是要對標參照北京的一些標準。甚至要高于北京的一些辦學條件的標準來設計學校的班額、規(guī)模、辦學條件等一些功能需求方面 我們有一些考慮�，F(xiàn)在我們已經(jīng)在做（雄安）新區(qū)的教育規(guī)劃已經(jīng)在編制。”