漫畫/高岳

　　輔導(dǎo)班“貨不對(duì)板”真該好好治 　

　　誠(chéng)信是社會(huì)的底線，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敢破這條底線，根本原因在于：失信收益高而成本低。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“貨不對(duì)板”，頂多也就是退一點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)——還不是全退，更別說懲罰性賠償——失信接近零成本，這怎么能夠讓失信者有所觸動(dòng)呢

　　□　練洪洋

　　一入開學(xué)季，各式中小學(xué)課外輔導(dǎo)班如花次第開放，尤其中小學(xué)周邊地區(qū)，簡(jiǎn)直成了課外輔導(dǎo)班的“重災(zāi)區(qū)”。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是多了，可選對(duì)選好并不容易，家長(zhǎng)若是不看“療效”看廣告，很容易就跌進(jìn)綴滿鮮花的陷阱里�！柏洸粚�(duì)板”不僅讓家長(zhǎng)破財(cái)，還浪費(fèi)孩子時(shí)間與精力。

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“貨不對(duì)板”，近來新聞可不少。不久前，記者暗訪披露了國(guó)內(nèi)某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將應(yīng)屆生包裝成“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的名師”。就同一話題，一位大四學(xué)生向記者透露，他在做暑期兼職時(shí)，就曾被某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包裝成參加過國(guó)培計(jì)劃“中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)項(xiàng)目”的優(yōu)秀教師。應(yīng)屆畢業(yè)生與“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的名師”，相距十萬八千里，他們還真敢吹這個(gè)牛。

　　誠(chéng)信是社會(huì)的底線，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敢破這條底線，根本原因在于：失信收益高而成本低。試想，就算培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“貨不對(duì)板”，面對(duì)極個(gè)別家長(zhǎng)較真，頂多也就是退一點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)——還不是全退，更別說懲罰性賠償——失信接近零成本，這怎么能夠讓失信者有所觸動(dòng)呢？動(dòng)靜再大一些，個(gè)別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)干脆選擇跑路，一了百了。

　　據(jù)中國(guó)教育學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)去年12月聯(lián)合發(fā)布的一個(gè)報(bào)告顯示，我國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)體量巨大的市場(chǎng)，2016年行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模超過8000億元，參加學(xué)生規(guī)模超過1.37億人次。報(bào)告同時(shí)指出，我國(guó)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，行業(yè)集中度低，數(shù)量眾多的中小型機(jī)構(gòu)占據(jù)絕大部分市場(chǎng)。

　　面對(duì)體量如此巨大的市場(chǎng)，且事關(guān)中小學(xué)生教育的大事，外部管理應(yīng)該有所加強(qiáng)，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注冊(cè)、監(jiān)管要與普通公司有別，避免出現(xiàn)“注冊(cè)容易、監(jiān)管缺位”現(xiàn)象。尤其對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)這一塊，要有所重視，把不具備相關(guān)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拒之門外，別讓他們禍害孩子。在監(jiān)管方面，家長(zhǎng)事后維權(quán)只是一個(gè)方面，更多的要靠行政監(jiān)督，事中監(jiān)管。