央廣網(wǎng)青島12月11日消息（記者王偉）青島市《關(guān)于全面深化新時(shí)代全市教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》（以下簡稱《實(shí)施意見》）近日印發(fā)。該意見主要包括全面加強(qiáng)教師思想政治工作、著力提升教師專業(yè)化水平、全面深化教師管理制度改革、不斷提高教師地位待遇、全力確保政策舉措落地見效等內(nèi)容。

　　完善體系，著力提升教師專業(yè)化水平

　　青島市教育工委常務(wù)副書記、青島市教育局局長、黨組書記劉鵬照介紹說，《實(shí)施意見》聚焦教師培訓(xùn)體系不夠清晰、教師參訓(xùn)動力不足等問題，在完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系、名師名校長隊(duì)伍建設(shè)、教師個(gè)性化發(fā)展、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入、職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)等方面，提出具體舉措。

　　一是實(shí)施教師教育振興行動計(jì)劃。培養(yǎng)初中起點(diǎn)五年制專科層次幼兒教師，加大初中畢業(yè)起點(diǎn)貫通培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)本科師資的力度。培養(yǎng)一批名師名校長名班主任，到2022年，建成50個(gè)名校長工作室、100個(gè)名師工作室、100個(gè)名班主任工作室，培養(yǎng)省、市兩級名校長100名、名師1000名，推動一批校長和教師成長為教育名家。二是搭建教師個(gè)性化培訓(xùn)平臺，推動教師個(gè)性化發(fā)展。規(guī)范教師培訓(xùn)過程，完善教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度。強(qiáng)化教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入保障，將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府財(cái)政預(yù)算。三是打造職業(yè)院校高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校文化學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，到2022年，選拔培養(yǎng)100名青年技能名師。

　　深化改革，加強(qiáng)教師管理體制機(jī)制創(chuàng)新

　　劉鵬照表示，《實(shí)施意見》在教師編制管理、教師補(bǔ)充和退出、教師職稱和考核等人事制度改革上，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，破解發(fā)展瓶頸，創(chuàng)新管理機(jī)制激發(fā)教師活力，提出了一系列解決問題的改革舉措。

　　一是在現(xiàn)有事業(yè)編制總量內(nèi)，盤活事業(yè)編制存量，向教師隊(duì)伍傾斜，優(yōu)先保障教育發(fā)展需要。建立教師人才儲備庫，解決教師臨時(shí)性缺員。按規(guī)定審批設(shè)立公辦幼兒園，足額核定公辦幼兒園所需編制。二是深化“1+N”多元化教師招聘補(bǔ)充機(jī)制，倡導(dǎo)開展面試前置方式招聘，建立健全教師退出機(jī)制。三是完善符合中小學(xué)特點(diǎn)的崗位管理制度，適當(dāng)提高中小學(xué)中級、高級教師崗位比例，在中小學(xué)增設(shè)正高級教師專業(yè)技術(shù)崗位。強(qiáng)化課時(shí)量在教師職稱評聘和考核評價(jià)指標(biāo)體系中的權(quán)重，開展新一輪定工作崗位、定工作量、定工作職責(zé)、全員競聘工作。

　　完善政策，全面提高教師地位待遇

　　劉鵬照說，保障教師待遇和權(quán)益，是這次改革的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，《實(shí)施意見》圍繞關(guān)系教師切身利益的工資待遇、社會地位等問題，提出一系列突破性的政策措施，改革創(chuàng)新教師薪酬制度，努力增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽(yù)感，教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

　　一是完善教師待遇保障機(jī)制。確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。班主任津貼按照人均每月800元至1000元予以保障。建立績效工資增量機(jī)制，開展中小學(xué)教職工薪酬制度改革試點(diǎn)。二是著力提高鄉(xiāng)村教師待遇。提高鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，支教教師補(bǔ)貼每人每月提高200元。在評選名師、名校長、特級教師工作中，對鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)行計(jì)劃單列。加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)力度，全面開展鄉(xiāng)村教師輪訓(xùn)工作。三是營造尊師重教的社會氛圍。加大教師表彰獎勵(lì)力度，完善教師綜合榮譽(yù)、學(xué)術(shù)稱號、職業(yè)禮遇三個(gè)方面的榮譽(yù)體系。大力宣傳教師中的“時(shí)代楷�！焙汀白蠲澜處煛薄�

　　據(jù)了解，為確保政策舉措落地見效，《實(shí)施意見》從組織保障和經(jīng)費(fèi)保障兩個(gè)方面做出規(guī)定，一是各級黨委和政府實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，黨委常委會每年至少研究一次教師隊(duì)伍建設(shè)工作。建立教師工作聯(lián)席會議制度，解決教師隊(duì)伍建設(shè)重大問題。將教師隊(duì)伍建設(shè)列入督查督導(dǎo)工作重點(diǎn)內(nèi)容，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價(jià)、獎懲任免的重要參考。二是各級黨委和政府要加大教育投入力度，將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育投入重點(diǎn)予以優(yōu)先保障，確保財(cái)政一般預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保按在校生人數(shù)平均的一般預(yù)算教育支出逐年只增不減。