央廣網(wǎng)貴陽8月29日消息（記者王珩 貴陽臺）通過手機、IPAD上傳照片、錄音或視頻等實證資料，為督導項目逐項評分，系統(tǒng)自動進行數(shù)據(jù)匯聚、挖掘與分析……近兩年來，貴陽市政府教育督導室辦公室主任林蘭已經(jīng)習慣了用APP對學校進行教育督導，隨時隨地檢查學校的整改情況。

　　林蘭所使用的，正是貴陽市在全國率先推出并入選“2017年教育部教育管理信息化應用優(yōu)秀案例”的“教育督導視導APP”系統(tǒng)，運用大數(shù)據(jù)思維，創(chuàng)新教育督導理念與制度，提高督導工作的前瞻性和科學性。

　　以上個月開展的師德師風主題視導為例，林蘭所在的貴陽市級視導組第八小組對貴陽市第五中學、貴陽市女子職業(yè)技術學校以及白云區(qū)部分學校進行視導。視導過程中，各學校全面自查，自查情況通過“教育督導視導APP”上傳，區(qū)縣教育局通過APP對所轄學校全面對標復查，督促學校完成問題整改，市級視導組通過“聽、看、查、訪、問”等方式進行現(xiàn)場視導，并用APP采集數(shù)據(jù)。完成檢查后，系統(tǒng)根據(jù)數(shù)據(jù)采集情況形成針對學校的整改報告，對檢查不合格、整改不及時的學校發(fā)出預警，市教育督導辦會在一定的時間內(nèi)進行二次督導。

　　整個過程中，APP對現(xiàn)場視導詳情、學校自查、整改反饋進行實時監(jiān)控，取證留痕，一條條督導數(shù)據(jù)能夠精準反映存在的真實問題，實現(xiàn)有效問責，形成問題跟蹤督導機制，確保相關問題跟蹤整改到位。同時，督導結(jié)果被納入?yún)^(qū)（市、縣）政府教育局工作目標考核，形成倒逼機制，促使區(qū)（市、縣）政府、教育局更加關注學校教育教學管理，從而進一步提升各級各類學校的教育教學質(zhì)量。

　　APP的使用，僅僅是貴陽市創(chuàng)新教育督導理念、護航教育發(fā)展的一個方面。依托大數(shù)據(jù)技術，貴陽市在精準完成國家教育督導三項“規(guī)定動作”的同時，創(chuàng)新性地融入兩大服務主線“社會滿意度調(diào)查、關注師生群體”，構(gòu)建起“深化督政、強化督學、質(zhì)量監(jiān)測、滿意調(diào)查、關注師生群體”的“3+2”教育督導體系，積極響應教育“放管服”，深化教育領域綜合改革，推動教育治理體系構(gòu)建和治理能力提高，為教育優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展保駕護航。

　　貴陽市堅持對市直涉教部門和縣級政府、教育局履行教育工作職責實行一年一簽一考核評估考核機制，并以“教育經(jīng)費”“項目建設”“校園安全”“師德師風”等重點項目、熱點問題為導向，開展專項督導、一月一主題視導相結(jié)合的多元督導工作，確保各級政府及相關部門年度教育工作目標全面落實。

　　通過多元督導方式，貴陽市教育督導工作積極服務于貴州省委、省政府和市委、市政府的重大戰(zhàn)略。其中，推動建立貴陽教育“2+9+N”教育幫扶體系，督導教育資金精準發(fā)放，累計下?lián)苜Y助資金25630.852萬元、惠及學生82763人次；做好控輟保學，保障少年兒童享受義務教育的權(quán)利；推動構(gòu)建貴陽“大數(shù)據(jù)+教育”發(fā)展模式，在教育管理、質(zhì)量監(jiān)測等領域取得多項零的突破，組織編寫小、初、高《人工智能讀本》，讓“人工智能”教育在全省率先走進中小學課堂；推動生態(tài)文明意識教育深入課堂，編制《貴陽市生態(tài)文明城市建設讀本》，將生態(tài)文明環(huán)保知識納入中考、期末考試等命題范圍。

　　在“3+2”教育督導體系的“護航”之下，貴陽教育發(fā)展成效顯著——

　　通過“全面改薄”“百校攻堅”等項目的施行，推動教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，2014年至2017年，新建改建學校（園）683所，新增學位11.3萬個，到2020年還將增加20.66萬個學位，從根本上解決上學難、學校布局結(jié)構(gòu)不合理問題；

　　率先提前兩年在全省完成縣域義務教育基本均衡國家評估驗收，率先在全省普及十五年教育，向優(yōu)質(zhì)均衡穩(wěn)步邁進；

　　教育開放合作取得新進展，通過開展聯(lián)合視導、綜合督導、診斷視導，積極引進全國優(yōu)質(zhì)教育資源，培育160多所優(yōu)質(zhì)學校在貴陽落地生根；

　　教育普及水平得到提升，截至目前，學前教育三年毛入園率達91.5%，九年義務教育鞏固率達96.36%，高中階段毛入學率達91.7%，高等教育毛入學率達57.8%；

　　通過教育督導，社會熱點問題得到逐步解決：全市義務教育階段學校實施“樂童計劃”，學校覆蓋率達99.2%，學生托管率達77.5%以上；校外培訓機構(gòu)清理整頓啟動；

　　強化師德師風專項督導，通過將師德師風納入年度目標考核，在全市逐步形成風清氣正的育人環(huán)境。