央廣網(wǎng)上海6月29日消息(記者吳善陽)上海交通大學(xué)今天發(fā)布博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”，匯聚海內(nèi)外頂尖科學(xué)家和行業(yè)棟梁，組建“1+1+3”多元指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新博士生國際化培養(yǎng)體系。該計(jì)劃每年將單列100個(gè)博士生招生名額，實(shí)施全過程培養(yǎng)和動態(tài)考核，引導(dǎo)博士生論文選題對接國家重大戰(zhàn)略需求或緊扣世界科技前沿，旨在為我國建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的拔尖青年科技人才。

　　致力于培養(yǎng)拔尖青年科技人才

　　上海交大力推博士生培養(yǎng)體系改革，打造博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”，采用本科生直接攻博的招生方式，每年單列100個(gè)名額（約占全校博士生招生總名額的6%），為博士生量身定制個(gè)性化的培養(yǎng)方案，并為他們成為頂尖科技人才、引領(lǐng)未來科技發(fā)展提供肥沃的土壤。

　　“博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’的生源選拔聚焦于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、具有創(chuàng)新精神、學(xué)術(shù)志向、科研潛質(zhì)與社會責(zé)任感的本科推免生，重點(diǎn)高校拔尖基礎(chǔ)人才培養(yǎng)計(jì)劃、具有本科科研實(shí)習(xí)并取得創(chuàng)新性成果或在科技創(chuàng)新大賽中獲獎?wù)邇?yōu)先考慮。這些學(xué)生應(yīng)具有探究科學(xué)問題的濃厚興趣，并能根據(jù)自己的學(xué)術(shù)興趣，提出研究計(jì)劃和入學(xué)申請，學(xué)院按限額推薦，選拔出有潛質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生，助推他們成長為國家需要的頂尖青年科技人才。”上海交大研究生院常務(wù)副院長王亞光介紹說。

　　海外頂尖科學(xué)家、行業(yè)領(lǐng)軍者加盟創(chuàng)新人才培養(yǎng)

　　博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”實(shí)行校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)的模式，由校內(nèi)優(yōu)秀導(dǎo)師搭檔海外頂尖科學(xué)家或行業(yè)領(lǐng)軍者，與博士生構(gòu)成“2:1黃金標(biāo)配”，即兩位導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)一位研究生，打破了傳統(tǒng)博士生培養(yǎng)的單一導(dǎo)師制，為博士生拓寬學(xué)術(shù)視野提供了良好的條件。

　　據(jù)介紹，該計(jì)劃的校內(nèi)導(dǎo)師需從事學(xué)術(shù)前沿或從事服務(wù)重大需求的應(yīng)用基礎(chǔ)研究，一般應(yīng)是學(xué)校長聘正教授或杰出的青年教師，他們要在近幾年具有培養(yǎng)優(yōu)秀人才的成功經(jīng)歷，尤其是培養(yǎng)出到一流大學(xué)任教職或到重點(diǎn)行業(yè)重要崗位發(fā)揮關(guān)鍵作用的優(yōu)秀畢業(yè)生。校外導(dǎo)師可以是在世界一流大學(xué)任終身教職、活躍在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域并有重要國際影響力的頂尖科學(xué)家，也可以是國內(nèi)外著名研究機(jī)構(gòu)的科技精英，或是國家重大工程單位、新興戰(zhàn)略行業(yè)的工程技術(shù)領(lǐng)軍者、總師等。

　　學(xué)校鼓勵(lì)校內(nèi)導(dǎo)師為學(xué)生尋找世界一流大學(xué)的知名教授擔(dān)任海外導(dǎo)師，校內(nèi)導(dǎo)師和海外導(dǎo)師通力合作，給予學(xué)生全過程的指導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了專項(xiàng)獎學(xué)金支持“榮譽(yù)計(jì)劃”博士生赴海外導(dǎo)師所在的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究一到兩年。同時(shí)，行業(yè)導(dǎo)師也將指導(dǎo)博士生進(jìn)入前沿創(chuàng)新科研院所、大型企業(yè)研發(fā)中心深入學(xué)習(xí)，直接對接國家戰(zhàn)略，提升他們的問題意識和解決問題的能力。

　　“博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)可以稱得上是校內(nèi)導(dǎo)師和海外導(dǎo)師或行業(yè)導(dǎo)師的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。比如機(jī)械與動力工程學(xué)院教授章俊良、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院與自然科學(xué)研究院特別研究員張小群，他們分別是‘國家千人’和‘青年拔尖人才’計(jì)劃入選者，在相關(guān)研究領(lǐng)域內(nèi)已有一定的國際影響力；張小群的合作者有‘圖像和視覺領(lǐng)域中的數(shù)學(xué)方法和理論’的開拓者。同時(shí)，上海航天技術(shù)研究院遙感六號衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師陳筠力等一批業(yè)界領(lǐng)軍者也將成為博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’的校外導(dǎo)師。校內(nèi)外學(xué)術(shù)名師對‘榮譽(yù)計(jì)劃’博士生的全程指導(dǎo)，將為他們成長為未來科學(xué)與工程技術(shù)領(lǐng)軍人才提供有力的保障�！蓖鮼喒饨榻B說。

　　多元導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)組合，創(chuàng)新培養(yǎng)體系

　　除了由校內(nèi)學(xué)術(shù)名師搭檔海外頂尖科學(xué)家或行業(yè)領(lǐng)軍者組成的優(yōu)秀導(dǎo)師隊(duì)伍外，在“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”博士生身旁還有一個(gè)“1+1+3”的多元指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，全程指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和科研工作。

　　在跟隨雙導(dǎo)師學(xué)習(xí)的過程中，博士生會逐漸發(fā)現(xiàn)他們的研究興趣、激發(fā)他們的研究熱情，學(xué)校將由此組建相應(yīng)的論文指導(dǎo)委員會。論文指導(dǎo)委員會由包括雙導(dǎo)師在內(nèi)的來自海（校）外2位專家與校內(nèi)3位專家構(gòu)成，論文指導(dǎo)委員會將定期評估博士生科研進(jìn)展情況，從而為“榮譽(yù)計(jì)劃”博士生提供更加有針對性的指導(dǎo)。王亞光表示，論文指導(dǎo)委員會將每年至少召開一次會議，負(fù)責(zé)博士生科研工作全過程的評價(jià)和指導(dǎo)。

　　有別于現(xiàn)有體系，博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”將更加注重“過程考核”。該計(jì)劃建立了年度報(bào)告制度，博士生在學(xué)期間需在具有較大國際影響力的國際會議上對自己的研究進(jìn)展至少口頭報(bào)告一次。學(xué)校對每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控和考核，建立退出機(jī)制，打通榮譽(yù)計(jì)劃與現(xiàn)有體系的銜接。

　　在課程體系建設(shè)方面，對標(biāo)國際一流大學(xué)課程體系及人才培養(yǎng)目標(biāo)，上海交大各學(xué)科將建設(shè)博士生榮譽(yù)計(jì)劃課程體系，提升課程內(nèi)涵建設(shè)、明確質(zhì)量控制和考核要求，為學(xué)生定制國際化、前沿性的課程；同時(shí)，突出資格考試作為課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究“分水嶺”的重要地位，資格考試內(nèi)容需要涵蓋3門以上的核心專業(yè)課內(nèi)容，并專門組建資格考試委員會，采用“筆試+面試”或面試的綜合考試形式，博士生通過資格考試后才能進(jìn)入科研階段，再次強(qiáng)化了讀博期間的課程學(xué)習(xí)。

　　以點(diǎn)帶面，博士生培養(yǎng)水平整體提升，未來惠及所有博士生

　　據(jù)了解，上海交大博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”基本方案發(fā)布后，每個(gè)學(xué)院將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定自身的博士生培養(yǎng)體系，尤其是進(jìn)行課程體系的梳理和重構(gòu)。

　　“目前上海交大正在推進(jìn)院為實(shí)體的綜合改革，博士生教育‘致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃’鼓勵(lì)學(xué)院根據(jù)不同學(xué)科的具體情況，在學(xué)�？蚣軆�(nèi)制定自身的資格考試標(biāo)準(zhǔn)、科研訓(xùn)練方式、導(dǎo)師指導(dǎo)模式和學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)，以保障榮譽(yù)計(jì)劃博士生培養(yǎng)的順利開展；通過校院兩級的互動，為學(xué)生量身打造有利于他們成長的最優(yōu)方案，并逐漸打開博士生教育的新局面�！蓖鮼喒獗硎�，在這一過程中受益的不僅僅是榮譽(yù)計(jì)劃博士生，更重要的是，“定制化”的全新研究生培養(yǎng)方案和課程體系將對上海交大博士生培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升起到本質(zhì)性的推動作用。

　　上海交通大學(xué)副校長、研究生院院長徐學(xué)敏認(rèn)為，上海交通大學(xué)博士生教育致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃是本科“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”在研究生教育層次上的延伸，它將首先在理、工、醫(yī)科領(lǐng)域?qū)嵤�，并逐步推廣到全校范圍。“以點(diǎn)帶面，力爭經(jīng)過三年建設(shè)，到2020年使得博士生培養(yǎng)體系煥然一新，培養(yǎng)出來的博士生達(dá)到世界一流大學(xué)的水平，為國家培養(yǎng)出具有國際競爭力的創(chuàng)新型高層次人才，同時(shí)在全校營造崇尚學(xué)術(shù)的濃厚氛圍�！毙鞂W(xué)敏表示。