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央廣網(wǎng)

大連理工大學(xué)輔導(dǎo)員探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代思政工作新路徑

2017-04-18 16:07:00來源:央廣網(wǎng)

  央廣網(wǎng)大連4月18日消息(記者田彤 賈鐵生 通訊員姚璐)“一人我看兩會,百姓難題有應(yīng)對,兩會都涉及誰,民生民意都落位……抓供暖除霧霾,為的是藍(lán)天再回來,再過不到20年,必跟霧霾say拜拜……”今年全國“兩會”期間,一首膾炙人口的《一人看兩會》在大連理工大學(xué)的校園里傳唱開來。這是該校軟件學(xué)院2016級輔導(dǎo)員賀飛依托時(shí)下最流行的喊麥形式,創(chuàng)作的一首以“兩會”熱點(diǎn)為內(nèi)容的歌曲,輕松明快的韻律、朗朗上口的歌詞,在學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。

  這是學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代思想政治工作的一個縮影。運(yùn)用新媒體新技術(shù)使學(xué)生工作活起來,是該校輔導(dǎo)員們的“特技”。早在10年前,學(xué)校就踏上了網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的探索之路,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力,如今已是碩果累累。

  讓互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)更多有吸引力的主流聲音

  畢業(yè)后從事輔導(dǎo)員工作的賀飛,不僅是學(xué)生眼中的“孩子王”,更是他們成長的引路人,用喊麥的形式將“兩會”內(nèi)容唱給學(xué)生聽是他的大膽嘗試,在不少人看來也是一個有些冒險(xiǎn)的決定。

  “寫歌詞的時(shí)候壓力真的很大!辟R飛坦白地說。為了讓歌詞內(nèi)容做到準(zhǔn)確、全面,他連續(xù)幾天開夜車惡補(bǔ)“兩會”知識,而為了不影響他人休息,宿舍中廳就成了他的臨時(shí)排練廳。

  “歌詞全是知識點(diǎn)”、“原來‘兩會’知識也可以這么666”……賀飛的努力沒有白費(fèi),娛樂的形式與嚴(yán)肅的內(nèi)容碰撞出了燦爛的火花,這份誠意之作在校園里悄然流行,收獲了過萬的播放量,學(xué)生在聽歌中不知不覺受到了教育。

  讓學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)定不移跟黨走是賀飛創(chuàng)作《一人看兩會》的初衷。對賀飛來說,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,在學(xué)生思想多元化時(shí)代,輔導(dǎo)員如何站在學(xué)生的角度,以學(xué)生喜愛的方式做思想教育工作,這是他面臨的新課題。

  “好在我已經(jīng)邁出了第一步。希望自己接下來在創(chuàng)新思想政治教育的路上能拿出更多讓學(xué)生銘記于心的作品,讓互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)更多有吸引力的主流聲音。”這是賀飛給自己定下的“小目標(biāo)”。

  學(xué)生在哪里我們就在哪里

  在大工,“兩會”喊麥并不是輔導(dǎo)員將流行元素與學(xué)生思想政治工作結(jié)合的初次試水,網(wǎng)絡(luò)博客、騰訊空間、微信、微博、微視頻、直播等90后喜愛的各類新興媒體中都活躍著輔導(dǎo)員的身影。

  “學(xué)生的需求就是我們創(chuàng)新工作的動力!陛o導(dǎo)員尚可兩年前開始嘗試思想政治教育工作視覺化,從最開始帶領(lǐng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事的精品項(xiàng)目“輔導(dǎo)員有話說”系列視頻,到現(xiàn)在和學(xué)生交流讀書感悟的“朗朗尚口”短視頻,學(xué)生的喜好、關(guān)注點(diǎn)、閱讀習(xí)慣都是尚可開展工作的“指南針”。

  擅長寫作的輔導(dǎo)員王超開設(shè)了博客“靠譜青年”,詼諧幽默的語言風(fēng)格使他的博文得到了學(xué)生們的青睞和喜愛,其中《當(dāng)了老師才知道》曾被教育部新聞辦的微信平臺登載,并在該平臺舉辦的征文活動中榮獲二等獎。四年來,博客成了他與學(xué)生“心貼心”互動交流的第二平臺!皩懖┪淖屛业墓ぷ鞯玫搅搜由。”王超說,“許多平時(shí)不能充分交流的內(nèi)容落實(shí)到文字上,既方便學(xué)生閱讀,同時(shí)也讓他們能進(jìn)一步了解自己的老師!

  也許你印象中的直播“不靠譜”、“不正經(jīng)”,但夏安飛、李文超兩位“腦洞大開”的90后輔導(dǎo)員卻將直播平臺用在工作上,讓學(xué)生思想政治教育時(shí)尚了起來。迎新班會、家長會、運(yùn)動會等一系列直播打破了地域限制讓學(xué)生、家長、老師之間的了解不斷加深,情感更加深厚!皩W(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上更加活潑、更愿意表達(dá),而家長也更容易參與到學(xué)生的大學(xué)生活中!毕陌诧w說,作為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的輔導(dǎo)員,學(xué)會網(wǎng)絡(luò)棲居是他們的必備技能。

  正如曾參與創(chuàng)作畢業(yè)歌曲、迎新歌曲的輔導(dǎo)員郭桂賢、張永達(dá)所說:“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們也許不是最專業(yè)的,但一定是最貼近學(xué)生生活的,學(xué)生在哪里,我們就在哪里。” 時(shí)代在變換,人和人之間交流的方式在改變,但輔導(dǎo)員工作的核心沒有被淘汰,關(guān)注學(xué)生成長、引導(dǎo)學(xué)生成才一直是輔導(dǎo)員的目標(biāo)。

  搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”快車 讓思想政治工作跟上時(shí)代節(jié)奏

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大學(xué)生思想政治教育工作充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,只有率先號準(zhǔn)時(shí)代脈搏,掌握學(xué)生喜好,敢于做出全新嘗試,才能讓教育貼近學(xué)生、走進(jìn)心靈。面對當(dāng)今90后大學(xué)生的鮮明個性,學(xué)校不斷開拓創(chuàng)新,著力探索“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的思想政治教育工作。

  早在2008年,大工就在全國率先全員開通輔導(dǎo)員博客,并且從2014年開始,通過開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客、博文評比等舉措,促進(jìn)輔導(dǎo)員博文質(zhì)量提升。截至目前,匯編《博導(dǎo)青春》13期,包含精品博文146篇,評選出優(yōu)秀博文15篇。其中,王超、李然兩位老師的博客獲得2014年全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客獎,中央電視臺新聞聯(lián)播、中國青年報(bào)等新聞媒體先后對大連理工大學(xué)輔導(dǎo)員博客建設(shè)情況進(jìn)行報(bào)道。

  除了加強(qiáng)博客建設(shè),學(xué)校還不斷豐富學(xué)生工作載體,利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)工具開展網(wǎng)絡(luò)育人工作,借力電子郵件、飛信、QQ、直播等媒體平臺探索網(wǎng)絡(luò)辦公新途徑,建立起多層次、全覆蓋的“互聯(lián)網(wǎng)+”思政工作網(wǎng)絡(luò)矩陣,打造出一支優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)思政隊(duì)伍。

  “搭上‘互聯(lián)網(wǎng)+’快車,讓思想政治工作跟上時(shí)代節(jié)奏。” 該校學(xué)生工作處處長郭馳表示,學(xué)校將繼續(xù)樹立互聯(lián)網(wǎng)思維,推動大學(xué)生思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合,全面提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的針對性、實(shí)效性和感染力,壯大主流思想輿論,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生“四個正確認(rèn)識”,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為黨和國家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

編輯: 曹宇
關(guān)鍵詞: 互聯(lián)網(wǎng)+;思政