央廣網(wǎng)太原1月6日消息（記者賀威通 通訊員王飛）“微風(fēng)吹著浮云，細(xì)雨慢慢飄落大地……”在太原市靈星社區(qū)服務(wù)中心，50多個(gè)自閉癥孩子正圍在一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大男孩面前，和他一起學(xué)唱歌，孩子們開心地跳著、舞著。這個(gè)大男孩是太原鐵路公安局太原公安處民警白力。兩年來(lái)，每逢休息日，白力都會(huì)去靈星社區(qū)服務(wù)中心給孩子們上音樂課。如今，白力是該社區(qū)支教時(shí)間最長(zhǎng)的公益活動(dòng)志愿者。

　　自閉癥兒童有個(gè)很美的名字叫做“星星”的孩子。他們眼睛明亮，卻不與你對(duì)視；聲音悅耳，卻不與你交談。 白力是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了太原市靈星社區(qū)服務(wù)中心創(chuàng)辦人李小嬌，這個(gè)把所有愛都給了自閉孩子的女老師給他講了許多自閉癥的知識(shí)，從此他與一群自閉癥孩子結(jié)下了不解之緣。 

　　2014年10月，白力第一次走進(jìn)了靈星社區(qū)服務(wù)中心。雖然有所準(zhǔn)備，但還是被孩子們淡漠的表情、刻板的行為、刻意躲避陌生人的情感反應(yīng)所震驚。白力還是看到有一個(gè)三四歲的男孩一直朝他笑，眸黑齒白、長(zhǎng)相帥氣，非常像自己的兒子。白力張開雙臂向他友好示意，沒想到這個(gè)孩子居然走向白力，隨后被順利地抱起來(lái)。  在場(chǎng)的老師也很驚呆，他們不敢相信這個(gè)孩子能讓一個(gè)陌生人如此接近，而且絲毫沒有畏懼感。中心負(fù)責(zé)人李小嬌驚喜地說(shuō)：“自閉癥的孩子活在他們自己的世界里，根本不懂得跟外界交流，他們的情商為零，沒想到竟讓你抱他，你們有緣分啊�！� 

　　一個(gè)擁抱使白力萌生了幫助這群自閉癥孩子的念頭。自幼喜歡唱歌、跳舞，以后上大學(xué)直到參加工作，白力都是文藝積極分子，在單位也小有名氣。曾經(jīng)代表太原鐵路局參加全國(guó)鐵路職工文藝匯演，獲得最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。唱歌是自己的強(qiáng)項(xiàng)，為何不教他們唱歌呢？ 

　　經(jīng)與服務(wù)中心負(fù)責(zé)人溝通，他當(dāng)起了孩子們的音樂課支教教師。休息時(shí)間每周至少給孩子們上一節(jié)音樂課。他教孩子們唱《兩只老虎》、《讓我們蕩起雙槳》、《喜洋洋和灰太狼》。長(zhǎng)時(shí)期的相處，這些孩子都喜歡上了白力。有很多孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了叫他“白力哥哥”，這些孩子的語(yǔ)言能力進(jìn)步了，節(jié)奏感強(qiáng)了，有的能直接和他進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。特別是第一天白力抱起的那個(gè)叫霍明宇的小男孩，已經(jīng)去了正常的幼兒園；這有幾個(gè)恢復(fù)程度高的孩子在2106年9月份進(jìn)入普通學(xué)校。他還收到過(guò)孩子寄來(lái)的明信片和照片，知道孩子過(guò)得很好。 

　　在開展志愿服務(wù)中，白力了解到有很多自閉癥孩子的家庭都陷入絕望和貧困之中。為了更深入地幫助他們，白力與一個(gè)名叫李典的自閉癥孩子結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)象，每月給這個(gè)孩子捐200元錢和一些衣服，他也經(jīng)常將兒子的衣服捐給服務(wù)中心的孩子們。同時(shí)他積極參加服務(wù)中心開設(shè)的“愛的首富”、“愛心大廚”等公益活動(dòng)。每個(gè)月自帶食材給孩子們做一頓午飯，努力用愛心去幫助更多的自閉癥孩子。