海南省教育廳:高校專業(yè)設置有充分自主權
2016-01-31 09:19:00 來源:央廣網(wǎng)
央廣網(wǎng)海口1月31日消息(記者朱永)民盟海南省委提交提案建議,海南民辦高校應堅持以市場為導向,適當調整專業(yè)設置。對此,省教育廳高等教育處負責人表示,我省高校專業(yè)設置有充分的自主權,除了國家控制布點專業(yè)外,高?勺灾髟O置普通高等學校本科專業(yè)目錄和高職高專教育指導性專業(yè)目錄內所有專業(yè)。省教育廳近年來簡化高校設置和調整學科專業(yè)的審批備案手續(xù),便于高校根據(jù)市場需求和自身的發(fā)展及時調整專業(yè)設置。
我省目前現(xiàn)有各類高校18所, 其中,普通本科院校6所,高職高專院校11所,成人高校1所。目前,全省高校共有本科專業(yè)255個,高職高專專業(yè)424個。學科專業(yè)設置已覆蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學和藝術學全部12個學科門類(除軍事學門類外)。
省教育廳高等教育處負責人表示,2014年前,按照教育部的有關文件精神,我省對高校的專業(yè)設置管理主要采取審批制。2015年10月,省教育廳會同省委組織部、省編辦、省財政廳、省人社廳、省科技廳、省外辦等6部門出臺了《關于進一步落實和擴大高校辦學自主權完善高校內部治理結構的若干意見》,其中明確高校專業(yè)設置有充分的自主權。
“對于高校專業(yè),省教育廳積極統(tǒng)籌學校現(xiàn)有的專業(yè)布局,做好專業(yè)預警和調整工作!笔〗逃龔d高等教育處負責人介紹,從2013年開始,省教育廳廳每年都委托第三方專業(yè)評估機構做海南省畢業(yè)生就業(yè)調查,并撰寫《海南省高等院校人才培養(yǎng)質量、專業(yè)預警與產(chǎn)業(yè)需求年度報告》,指導學校做好專業(yè)調整工作,按照產(chǎn)業(yè)需求設置專業(yè)。同時對一些生源不足、辦學效益較差、畢業(yè)生就業(yè)不理想,特別是與我省經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相適應的專業(yè)及時發(fā)布預警,亮黃牌或紅牌,指導高校及時調整專業(yè),對連續(xù)3年不招生的專業(yè)予以撤銷。
省教育廳高等教育處負責人說,目前,為進一步提升教育對重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才與智力支撐能力,促進產(chǎn)教融合發(fā)展,使學校的專業(yè)發(fā)展緊密結合我省經(jīng)濟社會發(fā)展,特別是海南省十二個重點產(chǎn)業(yè)對人才的實際需求,在充分調研論證的基礎上,省教育廳將與行業(yè)主管部門組織省內高校與相關企業(yè)一起建立與十二個重點產(chǎn)業(yè)對應的人才培養(yǎng)創(chuàng)新聯(lián)盟。人才培養(yǎng)創(chuàng)新聯(lián)盟將由1個高校牽頭組織多個高校和職業(yè)學校,省重點產(chǎn)業(yè)的行業(yè)協(xié)會或重點企業(yè)參加,每年召開創(chuàng)新人才培養(yǎng)聯(lián)盟會議,搭建供需雙方溝通平臺,提高專業(yè)設置、課程設置與社會需求的適應性,并逐步擴展到人才聯(lián)合培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)等多種合作方式,全面提高人才培養(yǎng)的崗位匹配度。
據(jù)了解,“十三五”期間,我省將進一步加大對專業(yè)建設的投入力度,實施高校“雙一流”計劃、繼續(xù)實施普通高校特色重點學科建設工程和職業(yè)院校骨干專業(yè)建設工程等一系列重點工程,建設一批直接服務于省重點產(chǎn)業(yè)的特色優(yōu)勢學科和專業(yè),提高學校參與攻關解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大問題的能力。
編輯:昌朋淼
關鍵詞:海南;高校;專業(yè)
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