日前，中國工程院院士、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)鄒學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)校師生代表參觀“精準(zhǔn)扶貧 三湘巨變”湖南省脫貧攻堅(jiān)大型成就展，展覽內(nèi)容引發(fā)大家深深的共鳴——“哪里有貧困，哪里就是農(nóng)大人的主戰(zhàn)場(chǎng)”。這些年，瀘溪的椪柑、古丈的毛尖、汝城的小黃姜……湖南省的特色扶貧產(chǎn)業(yè)都有湖南農(nóng)大專家賦能的技術(shù)與知識(shí)。

　　湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)有袁隆平、官春云、鄒學(xué)校、印遇龍、劉仲華5位農(nóng)學(xué)院士。5位院士深耕于湖南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域，為全省乃至全國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，受到全體師生的敬重和熱捧，被譽(yù)為舌尖上的“院士天團(tuán)”。

　　“利用院士的模范引領(lǐng)作用，在教學(xué)、科研和實(shí)踐中言傳身教，突出了針對(duì)性，增強(qiáng)了吸引力，提高了實(shí)效性，進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育�！焙�南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記陳弘說，這是學(xué)校全面貫徹落實(shí)關(guān)于“立德樹人”的重要要求、推進(jìn)“三全育人”（即全員育人、全程育人、全方位育人）工作的最好見證。

　　開學(xué)第一課：扣好人生“第一�？圩印�

　　2019年9月16日，中國工程院院士、雜交水稻之父袁隆平走進(jìn)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)2019級(jí)本科新生開學(xué)典禮會(huì)場(chǎng)，分享自己的學(xué)術(shù)人生。

　　“同學(xué)們，你們正值如花的年齡，也正是充滿夢(mèng)想的時(shí)候，但是停留于做夢(mèng)是不夠的，希望你們樹立理想并努力為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)夢(mèng)是禾下乘涼夢(mèng)，這是追求水稻的高產(chǎn)更高產(chǎn)夢(mèng)；第二個(gè)夢(mèng)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，我始終都還在努力使夢(mèng)想成真，也寄希望于你們來共同實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想�！�

　　典禮上，袁隆平將“知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇”8個(gè)字的人生體會(huì)送給全體新生。他說，“知識(shí)”就是力量，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，同學(xué)們要打好基礎(chǔ)，開闊視野，掌握最新發(fā)展動(dòng)態(tài)；“汗水”就是要能吃苦，任何一個(gè)科研成果都來自于深入細(xì)致的實(shí)干和苦干；“靈感”就是思想火花，是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思索和追求綜合在一起升華的產(chǎn)物；“機(jī)遇”就是要做一名“有心人”，要學(xué)會(huì)用哲學(xué)思維看問題，透過偶然性的表面現(xiàn)象，找出隱藏在其背后的必然性。堅(jiān)持做到這幾點(diǎn)，才能突破障礙，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　當(dāng)天，袁隆平院士出席開學(xué)典禮引發(fā)全場(chǎng)轟動(dòng)的照片和視頻，被多個(gè)主流媒體發(fā)布，甚至還登上熱搜。不少學(xué)生表示：“這才是我們?cè)撟返男恰＿@樣的巨型粉絲見面會(huì)要多來幾場(chǎng)�！�

　　2019級(jí)生物技術(shù)專業(yè)2班學(xué)生唐沐陽是8027名新生中最幸運(yùn)的那一位。作為新生代表，袁隆平院士親手為他戴上了校徽。他說：“這對(duì)我來說既是一種莫大的榮耀，更是一份沉甸甸的責(zé)任。在四年的大學(xué)生活中，我要像袁院士一樣為夢(mèng)想而奮斗，為興農(nóng)報(bào)國而努力，為國家和社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)�！�

　　“當(dāng)學(xué)生真正走近院士，了解到他們科技創(chuàng)新背后的故事，會(huì)在他們的感召之下投身到最需要的地方去建功立業(yè)�！标惡胝f，“讓院士參加開學(xué)典禮、講授開學(xué)第一課，可以幫助一年級(jí)新生在價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，扣好人生的‘第一�？圩印�。”

　　修業(yè)大學(xué)堂：堅(jiān)定興農(nóng)報(bào)國理想

　　2015年4月23日，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)“修業(yè)大學(xué)堂”活動(dòng)正式啟動(dòng)，中國工程院院士官春云擔(dān)任首期學(xué)術(shù)講座的主講嘉賓，作了主題為《科研與教學(xué)漫談》的講座。

　　官春云院士從油菜冬發(fā)研究、油菜光溫生態(tài)研究等8個(gè)方面介紹他和團(tuán)隊(duì)的科研工作，并結(jié)合植物生產(chǎn)類專業(yè)教學(xué)改革和職業(yè)教育教學(xué)改革兩個(gè)方面談了自己的教育理念。

　　“要把自己的事業(yè)和前途與國家民族的事業(yè)和前途緊密聯(lián)系起來，只有這樣才有宏大的奮斗目標(biāo)，才有永恒的動(dòng)力，才不會(huì)受社會(huì)上各種不良思想的誘惑和干擾，才經(jīng)得起失敗和挫折�！敝v座上，官春云對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生說。

　　談及教師教學(xué)和科研，官春云說：“教師教學(xué)要有奉獻(xiàn)精神，熱愛學(xué)生，除了教好課之外，還要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，做到教學(xué)相長(zhǎng)。科研要有創(chuàng)新精神，科研工作目標(biāo)要新，方法要穩(wěn)。”

　　“修業(yè)大學(xué)堂”旨在弘揚(yáng)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)術(shù)精神，傳播學(xué)術(shù)文化，以校學(xué)術(shù)委員會(huì)為主體開展專題講座。主講者既可結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、治學(xué)經(jīng)驗(yàn)、為人處世，傳經(jīng)授道；也可針對(duì)自身研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題、前沿問題授業(yè)解惑。校學(xué)術(shù)委員會(huì)每位委員在任期內(nèi)至少開展一次專題講座。

　　“修業(yè)大學(xué)堂”以“半月講”的形式開展，面向全校師生員工開放。至今已經(jīng)開展了60余場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

　　湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王健說：“袁隆平、官春云等院士身上既有強(qiáng)烈的科學(xué)家精神和使命意識(shí)，也有濃濃的‘三農(nóng)’情懷。學(xué)校把他們的故事寫進(jìn)教材、引入講堂，不僅對(duì)我們的學(xué)生，更對(duì)我們的青年教師有著言傳身教的作用。”

　　2018屆法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的陳鴻鳴是一名選調(diào)生，在湖南慈利縣委組織部駐江埡鎮(zhèn)雙湖村黨支部任第一書記兼駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。2020年，他經(jīng)歷了“抗擊疫情”和“決勝脫貧攻堅(jiān)”兩場(chǎng)大考�！半m然我學(xué)的不是涉農(nóng)專業(yè)，但是我熱愛農(nóng)村的土地，我想用自己的行動(dòng)來踐行初心，將自己的青春汗水揮灑在這片熱愛的土地上，扛起我們年青一代應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。”陳鴻鳴說。

　　田間大課堂：把專業(yè)知識(shí)帶到農(nóng)田里

　　2020年春天，疫情使得人們有更多時(shí)間待在家中，延緩了各地開工的步伐，也給春耕生產(chǎn)帶來了壓力。為了更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的師生們一直忙碌著。

　　2020年2月初，湖南省組織專家研究疫情發(fā)生之后全省蔬菜生產(chǎn)的應(yīng)對(duì)措施。由于當(dāng)時(shí)不能線下開會(huì)，中國工程院院士鄒學(xué)校帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“云討論”，經(jīng)過仔細(xì)研究、反復(fù)修改，最終提交了一份《新冠肺炎疫情下湖南省“菜籃子”保供生產(chǎn)技術(shù)措施》。這份指南對(duì)于疫情下穩(wěn)定“菜籃子”可能面對(duì)的各種問題，都提前作了分析應(yīng)對(duì)。

　　年過八旬的官春云院士也閑不住。每年春季都要親自下田，在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)油料作物研究所的示范基地里觀察油菜生長(zhǎng)情況。2020年3月，他因病住院，便在病床上“在線答疑”。

　　除了指導(dǎo)茶農(nóng)開展生產(chǎn)，中國工程院院士劉仲華還化身“網(wǎng)絡(luò)主播”。在湖南古丈縣的春茶開園儀式上，他穿著雨衣站在茶園里，為觀眾介紹“古丈毛尖”的采摘標(biāo)準(zhǔn)和制作流程。幾天后，他又來到福建福鼎市赤溪村，與當(dāng)?shù)睾炇鹆丝萍挤鲐毢献黜?xiàng)目。

　　學(xué)校開學(xué)時(shí)間延遲，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生也加入助力“春耕生產(chǎn)”的志愿服務(wù)當(dāng)中。生態(tài)學(xué)博士趙文力發(fā)動(dòng)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)留在湖南衡東縣過年的學(xué)生，組建了一支133人的“田間志愿服務(wù)隊(duì)”，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶開設(shè)“田間大課堂”，助力春耕生產(chǎn)�！昂鈻|是我的家鄉(xiāng)，我有責(zé)任和義務(wù)反哺家鄉(xiāng)�！壁w文力說。

　　湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委副書記李姣介紹，針對(duì)大多數(shù)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的情況，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院積極組織開展“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)，共組建84支院級(jí)團(tuán)隊(duì)、189支小分隊(duì)，近5200名學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)4180余場(chǎng)次，通過在“田間大課堂”的實(shí)踐，把專業(yè)知識(shí)帶到農(nóng)田里，幫助農(nóng)戶們解決實(shí)際問題。

　　“鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代賦予我們的歷史使命，要求我們必須有新的擔(dān)當(dāng)。”2019級(jí)應(yīng)用化學(xué)3班的黃晨說，“這份擔(dān)當(dāng)是我們?cè)谡n堂里的認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中的刻苦鉆研，是我們?cè)谔飶綀?chǎng)上的奮力奔跑，更是我們?cè)谔镆爸械男燎诟�耘�！?/p>