2017年高考考試大綱修訂如何解讀、如何備考?
2016-10-27 08:57:00 來源:人民日報
●“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”均作為語文學(xué)科必考內(nèi)容
●強化對數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)文化的要求
●物理學(xué)科將以往部分選考內(nèi)容變?yōu)楸乜純?nèi)容
央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱近日公布。對多個學(xué)科進行修訂,其中,語文學(xué)科,新大綱將“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”由二者選考其一修訂為均必考,新大綱進一步強化了對數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)文化的要求,物理學(xué)科,新大綱將以往部分選考內(nèi)容修訂為必考內(nèi)容。
“2017年要全面推進考試招生制度各項改革,考試大綱作為考試內(nèi)容與形式改革的重要組成部分,有必要進行適當?shù)男抻喺{(diào)整!苯逃靠荚囍行南嚓P(guān)負責人介紹:考試大綱是高考命題的規(guī)范性文件和標準,是考試評價、復(fù)習備考的依據(jù)。修訂和頒布年度考試大綱是一項例行工作。教育部有關(guān)部門每年都邀請專家,依據(jù)高校人才選拔需求、國家課程標準調(diào)整以及考生實際水平變化,對考試大綱進行修訂。本次修訂是根據(jù)國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革實施意見的總體要求進行的。
如何修訂
體現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向,優(yōu)化考試內(nèi)容、注重新課程標準的銜接
記者從新修訂的大綱中看到,考試內(nèi)容的主要變化是:語文科,現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的2個選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”,要求學(xué)生從兩道選考題中選擇1道作答,修訂后的考試大綱取消選考模式,將“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。同時適度增加閱讀量,并在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。
數(shù)學(xué)學(xué)科,在能力要求內(nèi)涵方面,增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用型、創(chuàng)新型的要求,增加了數(shù)學(xué)文化的要求,同時對能力要求進行了加細說明,在現(xiàn)行考試大綱三個選考模塊中刪去了“幾何證明選講”。
物理科修訂后的考試大綱刪去了部分選修內(nèi)容,同時將以往的動量和近代物理等選考內(nèi)容列為必考。歷史、地理、化學(xué)等科刪掉了部分選考內(nèi)容。此外,考試大綱還增加了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容。如在語文中增加古代文化常識的內(nèi)容,在數(shù)學(xué)中增加數(shù)學(xué)文化等內(nèi)容。
“做好與新課程標準理念的銜接,在高考考核目標中適當體現(xiàn)核心素養(yǎng)的要求,梳理‘必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值’的層次與關(guān)系,體現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向!苯逃靠荚囍行南嚓P(guān)負責人介紹,“本次大綱修訂是在保證考試大綱總體框架不變的前提下,進一步鞏固考試內(nèi)容改革成果,確保高考內(nèi)容改革的順利推進。同時,優(yōu)化考試內(nèi)容,著力提高質(zhì)量?茖W(xué)設(shè)計考試內(nèi)容,增強基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才的需要!
為何修訂
滿足高校對人才選拔和未來培養(yǎng)的基本素質(zhì)要求,契合課程標準的修訂方向
“在2017年高考考試大綱的修訂文件中,有一個反復(fù)出現(xiàn)并且不斷強化的非常核心的理念,就是‘立德樹人’,即高考考試大綱的育人導(dǎo)向與功能。這也是2017年高考考試大綱的一個十分重要的取向與特征! 清華大學(xué)教授、教育部教育科學(xué)研究規(guī)劃高等教育學(xué)科評審組組長謝維和評價。
針對語文學(xué)科來看,采訪中,專家們普遍認為,本次修訂所涉內(nèi)容,都是目前語文課程與教學(xué)改革中的重點、難點或熱點,修訂具有積極的導(dǎo)向性,將發(fā)揮高考“指揮棒”正面的“指揮”作用,可以有針對性地解決語文教學(xué)實踐中普遍存在的問題。
上海師范大學(xué)附屬中學(xué)語文特級教師余黨緒認為,將“實用類文本”與“文學(xué)類文本”由以前的選考其一改為二者必考是有益的。兩種文體在內(nèi)容、形式及閱讀的功能、方法和規(guī)律上都存在差別,但實際上也有彼此交會融通及相互促進的一面。多元化的閱讀有助于語文素養(yǎng)的形成,為學(xué)生未來的個性化發(fā)展奠定寬厚扎實的基礎(chǔ)。同時,余黨緒分析,“修訂明確地提出增加‘古代文化常識’的考查,意在引導(dǎo)學(xué)生掌握必備的文史知識,理解傳統(tǒng)文化的精華神韻和價值理念,不會加重死記硬背的負擔!
關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科,清華附中校長王殿軍認為,此次修訂明確提出了從三個方面考查學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習情況,即數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)的科學(xué)與人文價值!斑@體現(xiàn)了知識與能力并重、科學(xué)與人文兼顧的精神,特別是明確提出了在數(shù)學(xué)考試中增加數(shù)學(xué)文化的要求,有利于引導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更加注重思想性、文化性和靈活性,有利于實現(xiàn)全面提升和培養(yǎng)學(xué)生綜合的數(shù)學(xué)素養(yǎng)!
針對新大綱中刪去了選考模塊“幾何證明選講”的內(nèi)容,北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授劉和平認為,這體現(xiàn)了削枝強干,減少重復(fù)考查,強化學(xué)科體系的導(dǎo)向以及對數(shù)學(xué)教育的更深層次的認識。“數(shù)學(xué)能力,包括推理論證能力、運算求解能力、空間想象能力等,是一種綜合的能力,其培養(yǎng)訓(xùn)練應(yīng)體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)的全過程,對數(shù)學(xué)各種能力的考查應(yīng)體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)科完整的知識體系中?疾閮(nèi)容刪去‘幾何證明選講’模塊并不意味削弱了對推理論證能力的考查!眲⒑推綇娬{(diào)。
關(guān)于修訂后的物理考試大綱將動量、近代物理等內(nèi)容納入必考,北京大學(xué)物理學(xué)院張國輝教授認為,這一修訂將有利于完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)體系,有利于學(xué)生進入高校后的繼續(xù)學(xué)習,滿足高校人才選拔要求!皠恿渴俏锢韺W(xué)中最重要的概念之一。幾乎所有的經(jīng)典力學(xué)的教材乃至牛頓的整個經(jīng)典力學(xué)體系,都是以動量作為最基礎(chǔ)的物理概念建立起來的。對動量的學(xué)習,不僅有利于理解力學(xué)現(xiàn)象、掌握力學(xué)規(guī)律,而且有利于深入理解其他內(nèi)容。”張國輝認為。
高考命題
試卷整體難度保持穩(wěn)定
很多考生都很關(guān)心,考試大綱修訂后,2017年高考命題的難度,對此,教育部考試中心相關(guān)負責人介紹,“新進入必考范圍的試題會控制好難度,確保第一年平穩(wěn)落地!
關(guān)于各地教育主管部門以及高三的師生如何備考,該負責人也介紹,“為了保證新大綱更好地指導(dǎo)教學(xué)備考,教育部有關(guān)部門日前組織全國31個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)考試機構(gòu)相關(guān)人員和基礎(chǔ)教育教研部門負責人開會,集中宣講2017年考試大綱修訂的目的、意義和內(nèi)容,部署考試大綱宣傳和適應(yīng)性測試等工作,指導(dǎo)各地及時合理調(diào)整有關(guān)學(xué)科的教學(xué)安排和學(xué)生的復(fù)習備考,保證考試內(nèi)容改革平穩(wěn)順利實施!
針對此番調(diào)整對中學(xué)教學(xué)帶來怎樣實質(zhì)的影響,北京大學(xué)中文系教授、教育部義務(wù)教育語文課標修訂專家組召集人溫儒敏的一番話耐人尋味:以往試卷現(xiàn)代文閱讀部分有“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”兩個模塊,要求考生二選一。由于“文學(xué)類文本”閱讀能力更需要長期的熏陶與積累,很難“速成”。因此,歷年高考選“文學(xué)類文本”的考生很少,個別省份甚至僅占一成,許多學(xué)校也都不重視“文學(xué)類文本”的教學(xué),甚至基本放棄這方面的學(xué)習。而從人才培養(yǎng)的語文綜合素質(zhì)要求看,不光要有語言運用能力,以及與此相關(guān)的對信息篩選的能力、分析問題解決問題能力,也要有審美鑒賞的能力,文學(xué)審美教育是語文不可或缺的內(nèi)容。這次考綱修訂把兩類文本均作為必考,不但能對考生素質(zhì)做更全面的考查,也將對一線教學(xué)中存在輕視文學(xué)審美教育的傾向起到糾偏作用。
“另外,語文加大閱讀速度和閱讀量考核,不能不說是一個好的發(fā)展方向。閱讀速度和閱讀量也是衡量語文能力的重要指標。當前,為何語文教學(xué)效果不好?原因之一就是拘泥于精講、講讀和反復(fù)訓(xùn)練。直接的結(jié)果是學(xué)生對訓(xùn)練和考試更加熟悉,卻未必培養(yǎng)起了良好的讀書興趣和習慣。讀書太少始終是語文教學(xué)中的一大弊病,如果高考能適當增加考閱讀速度和閱讀量,可以從一定程度上促進學(xué)生養(yǎng)成多讀書的習慣和比較好的閱讀能力,也有助于語文教學(xué)的改進!睖厝迕粽劦。
當然,也有人擔心,把以往選考的內(nèi)容列為必考,會不會讓一些老師和考生措手不及,有學(xué)者認為,“這次調(diào)整,能夠考驗出學(xué)校是否尊重教育規(guī)律,那些只是習慣于‘你考什么,我教什么’的學(xué)校,的確會感到不適應(yīng)。但對于那些尊重教育規(guī)律,將選考內(nèi)容同樣認真對待的學(xué)校來說,適應(yīng)起來并不難!
編輯:胡曉輝
關(guān)鍵詞:考試大綱;考試招生;考試內(nèi)容與形式;高考命題;備考
教育部談2017年高考考試大綱修訂:體現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向,答:考試大綱是高考命題的規(guī)范性文件和標準,是考試評價、復(fù)習備考的依據(jù)。答:這次大綱的修訂工作是在廣泛調(diào)研、聽取包括高考命題專家、課程標準修訂專家、教育測量專家、中學(xué)教學(xué)研究人員以及教育行政管理部門意見基礎(chǔ)上形成的。
2016-10-14 15:14:00
記者昨天從教育部考試中心獲悉,2017年普通高考考試大綱及考試說明即將頒布。教育部相關(guān)負責人稱,新大綱更注重體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性和綜合性,優(yōu)化考查內(nèi)容,調(diào)整選考模塊,全面考查語文能力和人文素養(yǎng)。
2016-10-10 10:52:00
修訂后的考試大綱,選修3-5的內(nèi)容列為必考,刪去了選修2-2的內(nèi)容,其余2個選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變,學(xué)生從中任選1個模塊作答。修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”和“化學(xué)與技術(shù)”,從后2個模塊中任選1個模塊作答。
2016-10-10 08:38:00
參與討論
我想說
央廣網(wǎng)官方微信
手機央廣網(wǎng)