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　　王連華畫(huà)

　　央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道：“Aunt Wang”火了。

　　近日,一組由此人創(chuàng)作的漫畫(huà)——《關(guān)于校園里的那些事》——在網(wǎng)絡(luò)上走紅。

　　“一盆臟水,隨手就潑,你‘倒’省事,樓下遭殃�！薄霸赂邞�,夜已深,此時(shí)唯有你在水嘩嘩,讓人難入眠……”

　　漫畫(huà)中,從宿舍樓、水房到自習(xí)室,一個(gè)個(gè)發(fā)生在不同校園角落里的不文明現(xiàn)象,以幽默的方式,躍然紙上。盡管漫畫(huà)的構(gòu)圖簡(jiǎn)單,線(xiàn)條略顯生硬,仍然引發(fā)網(wǎng)友不小的討論。

　　“偷笑看到你的漫畫(huà),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出滿(mǎn)滿(mǎn)的大學(xué)那段時(shí)光!”“對(duì)漫畫(huà)中不文明現(xiàn)象的批評(píng),自己看了有些臉紅,以后一定注意。”網(wǎng)友紛紛在漫畫(huà)下留言。

　　“萌”翻網(wǎng)友的“Aunt Wang”,現(xiàn)實(shí)生活中,是安徽工業(yè)大學(xué)的一位宿舍管理員。這也是王連華倡導(dǎo)文明校園生活的又一次嘗試。

　　宿管員也是參與校園教育的一分子

　　“也不是第一次聽(tīng)到學(xué)生們這么說(shuō)�！甭�(tīng)說(shuō)網(wǎng)上的評(píng)論,王連華淡淡地笑了。

　　今年是她擔(dān)任學(xué)生公寓管理員的第4個(gè)年頭。4年里,王連華目睹了學(xué)校里的不少不文明現(xiàn)象。除了這次《關(guān)于校園里的那些事》的漫畫(huà),王連華還做過(guò)不少同事眼里出格的事。

　　早在今年年初,因?yàn)榻o“戀愛(ài)中的女同學(xué)”寫(xiě)了4份“勸誡書(shū)”,王連華就已經(jīng)成為同學(xué)口中經(jīng)常提起的“紅人”。

　　“當(dāng)時(shí)就有學(xué)生跟我說(shuō),阿姨,您管得也太寬了吧,人家談戀愛(ài)怎么礙著你了?”但王連華說(shuō),她并不是因?yàn)榭床粦T學(xué)生談戀愛(ài)才這么做的。

　　剛當(dāng)上宿舍管理員的時(shí)候,王連華著實(shí)被宿舍樓里的“天之驕子”們嚇了一跳。

　　“大學(xué)生嘛,都說(shuō)是社會(huì)的棟梁之才,可真正一接觸,陋習(xí)也不少。很多男女生到了大學(xué),不是躲在房里玩游戲、看電視劇,就是一頭扎入戀愛(ài)的世界里,昏天黑地�！蓖踹B華發(fā)現(xiàn),這群生活條件優(yōu)越、青春年少的大孩子,也有不少時(shí)候讓人很頭疼。

　　“現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,千里迢迢到外地讀書(shū)。沒(méi)有父母看著,自制力差些的學(xué)生,往往就把大學(xué)四年時(shí)光浪費(fèi)掉了�！�

　　王連華的孩子也上大學(xué)了,這些行為,她看在眼里,也“疼”在心上。她決定做點(diǎn)什么,于是,《致戀愛(ài)中的女孩》《你是成人沒(méi)錯(cuò)》等4封勸說(shuō)校園情侶低調(diào)點(diǎn)的“勸誡書(shū)”問(wèn)世了。

　　“首先恭喜你找到一個(gè)愿意呵護(hù)你的人,但需要指出的是,有些女孩太過(guò)得意,直把公寓當(dāng)公園,就在C、D棟門(mén)前大秀恩愛(ài),看似羨煞旁人,實(shí)則笑煞旁人。”

　　“俺不是你的fans,卻要每天瞅你上演的‘少兒不宜’,壞了心情不說(shuō),還毀了興致�！�

　　原本,宿管員在學(xué)生眼中,不過(guò)是做些雞毛蒜皮的小事�！皠裾]書(shū)”的問(wèn)世,一下子在學(xué)生中炸開(kāi)了鍋。

　　王連華很坦然。生于上世紀(jì)60年代的她,自認(rèn)為“沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū),文化水平有限”,但同時(shí),她又覺(jué)得自己身為小伙子、小丫頭們的長(zhǎng)輩,“言傳身教總會(huì)有點(diǎn)好處�！�

　　“學(xué)校里的老師給學(xué)生們帶來(lái)文化知識(shí)上的教益,宿管員就應(yīng)該給學(xué)生們帶來(lái)生活習(xí)慣上的改變�！蓖踹B華自比“小草”,對(duì)中國(guó)青年報(bào)記者說(shuō),“你看,大自然里誰(shuí)也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)注意小草,但是少了它們,也不行。小草也是大自然的一分子�！�

　　王連華認(rèn)為,自己是校園教育鏈條上的一環(huán)。