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浙商幫扶優(yōu)秀貧困學(xué)子就業(yè) 創(chuàng)校企“導(dǎo)師結(jié)對(duì)制”

2017-03-30 08:05:00來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)

    原標(biāo)題:浙商幫扶甘肅優(yōu)秀貧困學(xué)子就業(yè) 創(chuàng)校企“導(dǎo)師結(jié)對(duì)制”

浙商幫扶甘肅優(yōu)秀貧困學(xué)子就業(yè)創(chuàng)校企“導(dǎo)師結(jié)對(duì)制”

  3月29日,浙商總會(huì)青年企業(yè)家委員會(huì)與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂優(yōu)秀學(xué)子就業(yè)幫扶戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)。 鐘欣 攝

  中新網(wǎng)蘭州3月29日電 (記者 劉玉桃)29日,浙商總會(huì)青年企業(yè)家委員會(huì)與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂優(yōu)秀學(xué)子就業(yè)幫扶戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記張俊宗表示,此次簽約是學(xué)校深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)新型人才培養(yǎng),提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力的有效途徑,也有利于企業(yè)吸納更多優(yōu)秀人才,是校企實(shí)現(xiàn)共贏的重要舉措和現(xiàn)實(shí)需求。

  為幫助甘肅大學(xué)生就業(yè),浙商總會(huì)青年企業(yè)家委員會(huì)擬以推進(jìn)甘肅浙江校企交流為愿景,以“授人以漁,精準(zhǔn)扶貧”為主題,建立幫扶甘肅優(yōu)秀貧困大學(xué)生就業(yè)成長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作關(guān)系,計(jì)劃5年內(nèi)為甘肅高校解決不少于10000名學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,其中為甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)解決不少于5000名學(xué)生就業(yè),并提供培訓(xùn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  此外,雙方達(dá)成意向建立浙商企業(yè)家與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)子創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師結(jié)對(duì)機(jī)制,針對(duì)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者,選派浙商企業(yè)家作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,定期進(jìn)行溝通交流,給予經(jīng)驗(yàn)與資源支持,幫助創(chuàng)業(yè)者提高成功率,更好地面對(duì)商業(yè)挑戰(zhàn)。

  浙商總會(huì)青年企業(yè)家委員會(huì)主席賀勇表示,扶貧先扶智,授人以魚(yú)不如授人以漁,考慮到甘肅的特殊情況,我們決定先從幫助大學(xué)生就業(yè)入手,通過(guò)借助浙商企業(yè)的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),幫助在校大學(xué)生制定完善的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃,提供就業(yè)崗位,讓同學(xué)們進(jìn)入就業(yè)創(chuàng)業(yè)的快車(chē)道,快速進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)成長(zhǎng)。

  賀勇稱(chēng),通過(guò)本次戰(zhàn)略合作,可以為有創(chuàng)業(yè)意向和能力的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資源、市場(chǎng)和導(dǎo)師輔導(dǎo),也希望將來(lái)能夠結(jié)合甘肅地域資源優(yōu)勢(shì)和浙商力量,共同把甘肅特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),幫助甘肅的百姓富裕起來(lái)。

  甘肅省高校工委副書(shū)記賈寧表示,希望雙方在此基礎(chǔ)上拓寬合作領(lǐng)域,促進(jìn)多元合作。企業(yè)不僅參與研究和制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)方式,而且參與教育和培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校要在“雙師型”師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、人才培養(yǎng)計(jì)劃、課程、課堂等方面,與浙商總會(huì)青年企業(yè)家委員會(huì)實(shí)現(xiàn)共建,有效保障一體化人才培養(yǎng)模式的實(shí)現(xiàn)。

  賈寧稱(chēng),同時(shí)也要加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制、約束機(jī)制等建設(shè),以長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制來(lái)保障校企合作的穩(wěn)定健康發(fā)展,進(jìn)一步拓展校企合作層面,提升校企合作的層次,為高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(完)

編輯: 曉凡
關(guān)鍵詞: 浙商;甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué);學(xué)子;導(dǎo)師;校企合作;甘肅高校;貧困大學(xué)生;就業(yè)崗位;就業(yè)問(wèn)題;深化教育教學(xué)改革