據(jù)大洋網(wǎng)報(bào)道,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生入學(xué)年齡暫不調(diào)整,學(xué)校不得舉辦重點(diǎn)班……記者昨日了解到,廣東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),其中明確提出,今年廣東省小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的入學(xué)年齡暫不做調(diào)整,依舊是8月31日前出生且年滿六周歲。同時(shí),初中允許設(shè)置實(shí)驗(yàn)班,但要嚴(yán)格控制規(guī)模,且不得辦成重點(diǎn)班或變相的重點(diǎn)班。
小學(xué)入學(xué)
一年級(jí)學(xué)生入學(xué)年齡不變
據(jù)了解,《通知》中明確提到,就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月仍按《關(guān)于印發(fā)<廣東省教育廳關(guān)于中小學(xué)生學(xué)籍管理的實(shí)施細(xì)則(試行)>的通知》的有關(guān)要求執(zhí)行。
細(xì)則的第五條規(guī)定:“義務(wù)教育階段普通中小學(xué)學(xué)校、特殊教育學(xué)校的招生對(duì)象為6周歲以上,18周歲以下的兒童、少年。小學(xué)招收當(dāng)年8月31日(含8月31日)前年滿6周歲的兒童,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到7周歲!
實(shí)驗(yàn)班與重點(diǎn)班
初中可辦實(shí)驗(yàn)班,但不能辦成重點(diǎn)班
《通知》中明確,經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的初中所招收的特長(zhǎng)生比例,要降到縣(市、區(qū))初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
除此之外,記者還看到《通知》中有規(guī)定:根據(jù)課程改革需要確需在初中階段舉辦實(shí)驗(yàn)班的,要嚴(yán)格要求規(guī)模,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生選拔方式要科學(xué)公開公正,不得通過(guò)考試方式選拔學(xué)生,不得辦成重點(diǎn)班或變相的重點(diǎn)班,各地舉辦初中實(shí)驗(yàn)班的情況由市級(jí)教行政部門匯總后于4月30日前報(bào)省教育廳備案。
陽(yáng)光招生
不得以競(jìng)賽、證書等作為招生依據(jù)
與此同時(shí),《通知》中還要求各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要實(shí)行陽(yáng)光招生,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的六項(xiàng)規(guī)定的通知》等文件要求。因此,任何學(xué)校都不得通過(guò)舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;不得以各類競(jìng)賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。學(xué)校還要建立完善均衡分班的制度,不得以各種名義變相舉辦重點(diǎn)班。
不僅如此,針對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)的民辦學(xué)校,《通知》中表示可以引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生,不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。
“私塾”教育
不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代義務(wù)教育
針對(duì)之前很火的“私塾”教育話題,《通知》也明確規(guī)定,不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。對(duì)于因身體健康等確需緩學(xué)的,父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育部門提出申請(qǐng),獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)。
若適齡兒童、少年未按《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定入學(xué)接受義務(wù)教育的,學(xué)校及教育部門要立即落實(shí)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報(bào)告責(zé)任。
話題熱議
專家
多數(shù)省份還是會(huì)把時(shí)間設(shè)為8月31日
教育專家熊丙奇認(rèn)為,教育部此前的通知給了各地教育行政部門一定的自由裁量權(quán),但仍舊必須依據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》。而《義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。因此,各地教育行政部門還是會(huì)按這一法律規(guī)定,確定入學(xué)時(shí)間,大多數(shù)省份還是會(huì)把時(shí)間設(shè)定為8月31日。甚至有省市考慮到入學(xué)高峰問(wèn)題,會(huì)嚴(yán)格6周歲的界定,將截止日期提前,如把8月31日前滿6周歲,設(shè)定為7月31日或6月30日前,而不是有的家長(zhǎng)期待的可推后到9月30日前或更后。
專家
實(shí)驗(yàn)班恐會(huì)淪為重點(diǎn)班
針對(duì)《通知》中提到可開設(shè)實(shí)驗(yàn)班但不能辦成重點(diǎn)班的內(nèi)容,教育專家們表現(xiàn)出一些擔(dān)憂。教育專家李偉成就向記者表示,“實(shí)驗(yàn)班淪為重點(diǎn)班,可能性是非常大的!
熊丙奇也發(fā)表了類似的看法,“按照義務(wù)教育法,中小學(xué)就不能設(shè)置重點(diǎn)班和重點(diǎn)校。而在具體辦學(xué)中,很難界定什么是實(shí)驗(yàn)班、什么是重點(diǎn)班,往往有些學(xué)校就是以實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新班的名義來(lái)設(shè)置重點(diǎn)班、快班!
李偉成認(rèn)為,希望實(shí)驗(yàn)班和重點(diǎn)班能真正脫鉤,加強(qiáng)監(jiān)控,要有檢查和督促。因此,教育行政部門要嚴(yán)格管控實(shí)驗(yàn)班的開設(shè),“不管哪個(gè)學(xué)校申報(bào)實(shí)驗(yàn)班,一定要經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),然后就是一定要有實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)!狈駝t很容易搞成另外一種形式的重點(diǎn)班。
學(xué)校
點(diǎn)贊:可體現(xiàn)學(xué)生的差異性
對(duì)于可以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班,廣州南武中學(xué)校長(zhǎng)陳祥春也有些擔(dān)憂,表示“特別是在教育功利化很嚴(yán)重的情況下,肯定會(huì)有學(xué)校利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鉆空子,關(guān)鍵是看上面怎么審批和把關(guān)”。但他同時(shí)也認(rèn)為這是一件好事,“是個(gè)很大的突破,以往都沒有這個(gè)政策,以往是不能辦實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班和課改班的,或者以其他名稱來(lái)辦重點(diǎn)班!
在陳祥春看來(lái),實(shí)驗(yàn)班的開設(shè)可以體現(xiàn)學(xué)生的差異性。學(xué)生個(gè)人的發(fā)展是有差異的,學(xué)校里一定會(huì)有一些擁有特別愛好、興趣的學(xué)生。因此,根據(jù)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)或智力發(fā)展?fàn)顩r開設(shè)一些實(shí)驗(yàn)班,是非常有必要的。
“現(xiàn)在高中大學(xué)都提倡課程的多樣性和選擇性,義務(wù)教育階段正是培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好的好時(shí)候。如果沒有這樣的教育跟上,對(duì)高中或者大學(xué)特殊人才的培養(yǎng)都是不好的!标愊榇合蛴浾弑硎,從教學(xué)安排的方面來(lái)講,初中的實(shí)驗(yàn)班是對(duì)高中和大學(xué)的銜接。
建議:不能用重點(diǎn)班來(lái)看待實(shí)驗(yàn)班
對(duì)于大家擔(dān)憂實(shí)驗(yàn)班或淪為重點(diǎn)班的情況,陳祥春認(rèn)為,“不能老是用重點(diǎn)班來(lái)看待實(shí)驗(yàn)班!比绻麑W(xué)校把所有的資源都傾注在實(shí)驗(yàn)班上,這就淪為重點(diǎn)班了,這個(gè)方向是錯(cuò)誤的。如果學(xué)校是根據(jù)實(shí)驗(yàn)班的主題來(lái)開設(shè)和利用一些資源,這是可以的。“重點(diǎn)班相對(duì)于實(shí)驗(yàn)班最大的不同就在于,不加選擇地傾注全校之力來(lái)打造這個(gè)班級(jí),而實(shí)驗(yàn)班只是根據(jù)主題來(lái)利用一些資源!
陳祥春表示,如果該政策開始落實(shí)的話,南武中學(xué)將會(huì)根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向,開設(shè)科學(xué)研究方面的實(shí)驗(yàn)班。