央廣網(wǎng)北京8月24日消息（記者劉飛 北京臺記者陸�。�據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，未來一周，學(xué)生們將陸續(xù)開啟新學(xué)期。和往年不同的是，今年新入學(xué)的北京初一新生將迎來和“師兄師姐們”不一樣的畢業(yè)和高中招生考試。昨天（23日），北京市教委發(fā)布《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實施意見》，提出從2018級初一新生起，將初中畢業(yè)考試和高中招生考試兩考合一，同時高中的招生錄取辦法也隨之進行調(diào)整。

　　同樣面臨改變的，還有即將在2020年以后參加高考，也就是今年升入高一、高二的學(xué)生們。多年來，考生分文理科參加高考、填報志愿是一貫的傳統(tǒng)，然而從2020年起，文理分科也將成為歷史。改革后的中考、高考方案還有哪些不同？學(xué)生們又該如何理解這些變化？

　　今年9月入讀“新初一”的學(xué)生，將實行新的中考改革方案：初中畢業(yè)考試和高中招生考試兩考合一，初中所有課程“全科開考”。12門科目成績中，確定8門成績計入中考總分。其中語數(shù)英、體育與健康、道德與法治、物理6門成績必須計入總分，另外在歷史、地理中擇優(yōu)確定1門，化學(xué)、生物中擇優(yōu)確定1門成績計入總分。

　　北京市教委基礎(chǔ)教育二處處長徐建姝解讀說：“我們一直要求的就是全開全學(xué)，但是過去沒有全科開考的背景下，肯定有的會受到忽視。所以這次就是希望全科開考，也是為了糾正過去有的科目沒有得到應(yīng)有的重視這樣一個情況，目的是促進學(xué)生的全面發(fā)展�！�

　　“全科開考”會不會增加學(xué)生負擔？徐建姝表示，“兩考合一”的目的是減少學(xué)生考試次數(shù)，減輕學(xué)生負擔。初中未來的學(xué)業(yè)水平考試，整體會控制難度，不超標命題，減少機械性訓(xùn)練的內(nèi)容，重點是要考察學(xué)生的發(fā)展水平。

　　對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，這可以減少學(xué)生為選擇科目而又很難確定自己的優(yōu)勢潛能產(chǎn)生的焦慮�！斑@次主要是保證中學(xué)階段，特別是義務(wù)教育階段的教學(xué)要求基本能達到。義務(wù)教育階段所開課程都應(yīng)該在考察的范圍，避免學(xué)生偏科。除了課程要求的學(xué)習(xí)，學(xué)生自己也可多發(fā)展自己的興趣愛好。”

　　而在高考方面，從2020年起，北京高考不再分文理科，除了語數(shù)英三科必考外，考生可以在思想政治、歷史、物理等六科中自主選擇三科參加考試。選考科目每門滿分100分，方案明確，選考科目以等級折算賦分的方式計算成績，共分為5等21級。比如，某同學(xué)在某門選考科目中排名20%，則對應(yīng)B1等級，折算為85分計入總成績。

　　北京市教委規(guī)劃處處長姚林修解釋說：“6選3，所有的學(xué)生作為一個隊來進行排隊。在這樣的情況下，我們必須解決選擇的每個科目的分值可比性問題。我們分析了北京考生多年來的分數(shù)分布情況、歷年來各高校在北京投放計劃的情況�，F(xiàn)在這個分數(shù)的等級比例跟計劃是比較吻合的。”

　　新高考方案打破文理分科，學(xué)生有20種選科組成方式。姚林修表示，這有利于促進學(xué)生的個性化發(fā)展，同時也需要學(xué)生進行有效的職業(yè)和生涯規(guī)劃。

　　在報考時，考生又該注意什么呢？招生院校的專業(yè)不同，對選科的要求也不同，根據(jù)教育部要求，各在京招生院校選科要求已對外公布。

　　北京市教委宣傳片：例如：應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)，A高校的選考科目是物理和化學(xué)，選考要求是兩門科目考生均須選考方可報考。B高校的選考科目是物理，選考要求是一門科目考生必須選考該科目方可報考。小明同學(xué)選考科目是物理、歷史和地理，那么，他只能報考B高校的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)。C高校的漢語言文學(xué)專業(yè)不限選考科目，所以，小明也可以報考該校的漢語言文學(xué)專業(yè)。

　　儲朝暉表示，這對北京考生來說，選擇空間更大；同時，他也建議，僅僅靠考場很難呈現(xiàn)學(xué)生自己的優(yōu)勢，還要通過其他方式，比如，參與一些研究、實驗等活動。改革的一個基本精神就是讓考生有更高的自主性，要將自主性充分利用起來。

　　在錄取方面，去年北京將本科二批和三批進行合并，實施效果良好。姚林修介紹，北京將繼續(xù)深化本科錄取批次改革，計劃在2019年將本科一批與本科二批合并為本科普通批。他說，取消對本科一批、二批、三批這種人為的劃分，有利于學(xué)校突出自己的特色，并根據(jù)自己的優(yōu)勢選擇好的生源。未來也將為學(xué)生在志愿填報上提供更多的選擇，包括志愿的數(shù)量上，未來考試院會出臺具體的一些辦法。