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　　央廣網(wǎng)西安7月11日消息 據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道，今年5月中旬，知名主持人何炅被質(zhì)疑在北京外國語大學(xué)“吃空餉”，此事一出，備受關(guān)注。最終，以何炅主動辭去在北外的任職而告終。而最初舉報何炅的北外副教授喬木，在接受媒體采訪時，曾對高校教師吃空餉，作出這么樣一番評論。

　　喬木：他至少從2007年開始，長期在外面漂著。對我來說，心里是不平衡的，因為侵害了我們老師的利益。

　　事實上，在高校，一些教職工長期占著編制，卻并不在校內(nèi)工作的現(xiàn)象，并非個例。上月20號，就有兩份內(nèi)容相似的特殊公告，出現(xiàn)在《陜西日報》的版面上。這兩份類似最后通牒的公告，刊發(fā)單位是陜西省的兩所省屬高�！�—西安工程大學(xué)和西北政法大學(xué)。通告中對占有學(xué)校教師編制，但并不在崗的人員分別作出辭退和限期回校的處理�！拌F打的”老師“流水的”學(xué)生，學(xué)生還在，這些老師又去哪兒了呢？

　　西安工程學(xué)院刊登在報紙上的公告說，該校三十名教職工曠工超過了一個月，限一周內(nèi)到學(xué)校報到并辦理相關(guān)的手續(xù)，逾期不到的，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定處理。公告后面也逐一附上了朱某等三十名教職工的名字。而該校人事處處長趙曉峰表示，本次處理的30名教職工均違反了《事業(yè)單位人事管理條例》，所以在5月11號的校長辦公會上，同意人事處提出的處理方案。

　　趙曉峰：這30個人情況有大概分這樣幾類，一類是出國出境長期不歸，一部分是曠工或不明原因不在崗。這些人里面有教師，也有管理干部，也就是學(xué)校教職工，在冊教職工，盡管不在崗，但他在學(xué)校編制內(nèi)。

　　西安工程大學(xué)的這些教師，出國失去聯(lián)系的時間，短則四五年，長則近十年。而根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，或者一年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的，單位就可以解除聘用合同。那為什么現(xiàn)在才處理這些教職工，西安工程大學(xué)人事處處長趙曉峰認為，是歷史遺留問題，很難及時處理。

　　趙曉峰：出現(xiàn)這種情況，學(xué)校第一時間首先因為他不在崗，就停止他的所有薪酬，然后盡可能去通知他，回校辦理相關(guān)手續(xù)。2000年初期處理過，因為歷史遺留問題就需要按照相關(guān)規(guī)定進行處理，同時也有上級主管部門包括人事部門按照新要求來做。

　　而同樣的情況，也發(fā)生在西北政法大學(xué)。該校6月20號在《陜西日報》上刊登了一份辭退公告。其中說，依據(jù)該校《教職工辭退管理規(guī)定》，對李某等十名教職工作出辭退處理。據(jù)了解，西北政法大學(xué)編制人數(shù)是1006個，目前校內(nèi)還有將近100個教師未能納入編制內(nèi)。一些人在編不在崗，而另一些人在崗不在編。這對那些有志于投身高校教學(xué)的人，顯然并不公平的。而對于為何現(xiàn)在才處理這些在編不在崗的人，西北政法大學(xué)人事處副處長孫靜認為，為了留住優(yōu)質(zhì)的人才。

　　孫靜：學(xué)校培養(yǎng)一個人才不容易，要耗費時間、精力、人力、財力，學(xué)校希望這些人鍍金提高后回來，所以想給他們多留一點時間，盡量爭取讓他們返校，繼續(xù)從事教育工作。

　　陜西省教育廳人事處副處長雷健表示，以前事業(yè)單位只需要確定總的編制人數(shù)即可，至于這些數(shù)字背后對應(yīng)的人是誰，并沒有要求。而現(xiàn)在的新政策則要求實名制，也就是說，每個編制都必須與人一一對應(yīng)。兩所高校不約而同地處理長期未歸人員，與新政策的要求，不無關(guān)系。

　　雷�。簭娜ツ甑捉衲瓿酰�陜西省進行財政供養(yǎng)人員的臺賬建立，就要求財政供養(yǎng)人員都要提供詳細的信息記錄。這些長期未歸人員可能信息不全，無法辦理財政供養(yǎng)人員臺賬的手續(xù)，學(xué)校就在這個階段把事情做個了結(jié)。

　　在編不在崗，拿著財政的薪水，卻不履行教師的職責(zé)，這樣的現(xiàn)象并非陜西所獨有。而今年年初，湘南學(xué)院曝出19人“吃空餉”，其中內(nèi)退的8人，停薪留職的11人。學(xué)院要求未辦理正式退休手續(xù)或辭職手續(xù)的限期回學(xué)校上班。此外，還有節(jié)目開頭提及的何炅“吃空餉”事件。

　　拋開教書育人的本職工作不談，高校教師編制這一公共資源，其上所附著的像基本工資、社保繳費、養(yǎng)老待遇等等，這些很多都是靠財政撥款。高校理應(yīng)因事設(shè)崗、以實際教學(xué)工作為標(biāo)準(zhǔn)來核定編制規(guī)模。